【題目】如圖甲所示，下方為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛著的圓柱體。將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體完全浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數(shù)與圓柱體下降高度關(guān)系的圖像如圖乙所示，取。則圓柱體受到的最大浮力是______N，圓柱體的高度是_______，當圓柱體剛好全部浸入時，下表面受到的水的壓強為______。

【答案】8 5 500

【解析】

本題考查浮力和液體壓強的計算。

[1]從圖乙可知，當彈簧測力計的示數(shù)為12N時，圓柱體下降的高度為0cm，即此時圓柱體未浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力；當彈簧測力計的示數(shù)為4N，圓柱體完全浸入水中。根據(jù)阿基米德原理，物體浸入水中的體積越大，其排開水的體積就越大，受到的浮力便越大，故當圓柱體完成浸入水中時，其受到的浮力最大。最大浮力

F浮= G物－F示=12N－4N=8N

[2]從圖乙可知，圓柱體在空氣中下降了5cm后，才浸入水中，而圓柱體剛好完全浸入水中時，下降的總高度為10cm，故圓柱體的高度

h=10cm－5cm=5cm

[3]圓柱體剛好浸入水中時，下表面浸入水中的深度h=5cm，所以其受到水的壓強為

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-2cm=500Pa

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿刻度均勻，每個鉤碼的質(zhì)量都相等。

（1）實驗開始時，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態(tài)為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向______移動（選填“左”或“右”）。

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后，杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡。

（3）實驗過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是______。

（4）用彈簧測力計和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿的平衡條件，如圖丙所示，若每個鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0-5N的彈簧測力計在______（選填“A”或“B”）處豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實驗數(shù)據(jù)．（g取10N/kg）

（5）將繩子拴在一根粗細不均勻的木頭的某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丁所示，現(xiàn)將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，可判斷GA______GB（選填“>”“=”或“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量和燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，則應(yīng)選 ______ 兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 ______ 兩圖進行實驗.

（2）有同學猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)．要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與質(zhì)量的關(guān)系，需要選取質(zhì)量____________（選填“相同”或“不同”）的____________（選填“同種”或“不同種”）物質(zhì)進行研究.

（3）若要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系，需要選用質(zhì)量相同的________（選填“同種”或“不同種”）物質(zhì)進行研究，這種研究物理問題的方法叫____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動變阻器R2的滑片從b端滑到a端的過程中，R2消耗的電功率P與通過的電流I的關(guān)系如圖乙，下列說法正確的是（ ）

A.電源電壓為6V

B.R1的阻值為20Ω

C.R2的最大阻值為40Ω

D.該電路消耗的最大電功率為1.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是大型機械廠用來稱重的電子吊秤。某物理小組設(shè)計了“吊秤”的模擬電路如圖乙，電路中電源電壓恒為6V，R1為拉力敏感電阻，R0為定值電阻，拉力敏感電阻R1與所受拉力F的關(guān)系如下表所示。

拉力F/N

0

50

100

150

200

250

300

…

電阻R1/Ω

300

270

240

210

180

150

120

…

（1）當拉力為0N時，電流表示數(shù)為10mA，求R0的阻值；

（2）當拉力敏感電阻受到375N的拉力時，電流表的示數(shù)為多少毫安？

（3）若將電流表改裝成“吊秤”刻度盤，其刻度線分布是否均勻？請簡要說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核能利用前景廣闊，核電站為緩解我國用電緊張做出了巨大貢獻。核電站以核反應(yīng)堆來代替火電站的鍋爐，以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生特殊形式的“燃燒”產(chǎn)生熱量，使核能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能來加熱水產(chǎn)生蒸汽。蒸汽通過管路進入汽輪機，推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。核電站的工作原理和火電廠相似，都是利用水蒸氣推動發(fā)電機組發(fā)電的。

(1)核能是_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，其發(fā)電過程是先將核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為________能，最后轉(zhuǎn)化為電能。

(2)某核電站中的一臺發(fā)電機組發(fā)電功率為100萬千瓦，則該發(fā)電機組30天發(fā)電多少（一天工作）_______？

(3)若30天內(nèi)產(chǎn)生的電能，用熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的火力發(fā)電廠發(fā)電，需要完全燃燒多少噸煤______？若煤產(chǎn)生粉塵，燃燒這些煤會產(chǎn)生多少粉塵______？（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅在物理實驗室準備測量一石塊的密度， 他們各自選用器材并設(shè)計測量方案進行測量。

(1)小明選用天平和燒杯測石塊的密度，他的測量方案是∶

①先用天平測出石塊的質(zhì)量，天平平衡時如圖所示，石塊的質(zhì)量m1=_____g；

②然后將石塊放入燒杯中，加水把石塊浸沒，并在水面處做標記，接著取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為m2=350g；

③最后再往燒杯中加水到標記處，再測量燒杯和水的總質(zhì)量為m3=375g，則石塊的密度為_____g/cm3，由于步驟2中取出石塊會帶出水，這會導致測出的石塊密度_____真實值（填“大于”“小于”或“等于”）。

(2) 小紅選用彈簧測力計和瓶子測量石塊的密度，她的測量方案是∶

①用彈簧測力計測量出石塊的重力為G1；

①用一瓶子裝滿水，隨后用瓶蓋蓋上瓶口，用彈簧測力計測出瓶子總重力為G2；

③打開瓶蓋，將石塊放入瓶中，水不再溢出后蓋。上瓶蓋，用抹布擦干外壁的水，再次測量瓶子的總重力為G3。

已知水的密度為ρ水，則石塊的密度表達式為_____；小紅實驗完成后才發(fā)現(xiàn)彈簧測力計沒有調(diào)零，指針指在零刻線上方一點，則重力的測量結(jié)果_____（填“大于”“小于”或“等于”）實際重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每年6月6日是全國愛眼日。人眼睛的晶狀體相當于_____鏡，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上，如圖所示是不同位置的兩個物體的成像示意圖，由圖可知： 眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距_____（選填 “變大”、“變小”或“不變”），人眼若長期觀察近處物體， 會造成晶狀體過度彎曲，當看遠處物體，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng) _____透鏡制成的眼鏡加以矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器當滑片在a，b兩點間移動時，電流表示數(shù)變化范圍為0.2A~0.6A，電壓表示數(shù)變化范圍4V~2V，則電源電壓為_____V，R1功率的變化量為____W。

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