【題目】關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列選項(xiàng)中正確的是

A. 用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng)

B. 水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓

C. 潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強(qiáng)和浮力就越大

D. 用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的

【答案】B

【解析】

A. 用注射器吸藥液是利用大氣壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B. 根據(jù)可知，在同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大，所以水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓，故B正確；

C. 根據(jù)可知，潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的壓強(qiáng)越大，根據(jù)可知，排開(kāi)水的體積不變，所以浮力不變，故C錯(cuò)誤；

D. 密度計(jì)利用漂浮時(shí)，浮力等于重的原理，所以用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是相等的，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燈泡L的額定電壓為3V，它的I﹣U圖象如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電源電壓為4.5V

B. 小燈泡的額定功率為1.5W

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力．若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量，pA′、pB′分別表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)．下列判斷正確的是（ ）

A. mA′＞mB′

B. mA′＜mB′

C. pA′＞pB′

D. pA′＜pB′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】泰州城區(qū)設(shè)置了很多公共自行車站點(diǎn)，為市民“低碳”出行提供更多便利，如圖所示。下列有關(guān)自行車的構(gòu)造和使用說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 座墊減震裝置利用了彈簧的彈性好

C. 剎車的車閘裝置相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿

D. 市民用手機(jī)微信或支付寶掃碼租車時(shí)，手機(jī)通過(guò)超聲波傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一個(gè)阻值約為200Ω的電阻阻值，能提供的器材有：新干電池兩節(jié)、電流表一只（量程為0﹣0.6A、0﹣3A）、電壓表一只（量程為0﹣3V、0﹣15V）、滑動(dòng)變阻器R（100Ω 2A）一只、100Ω的定值電阻R0一只、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。利用上述器材設(shè)計(jì)以下電路，其中能粗略測(cè)出Rx阻值的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察剛泡好的一杯茶，從側(cè)壁看到的茶葉比實(shí)際的大，這是由于裝水的茶杯相當(dāng)于凸透鏡，形成________像（填像的性質(zhì)）；浮在水面的茶葉受到的浮力________（填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的重力；用手轉(zhuǎn)動(dòng)茶杯．發(fā)現(xiàn)浮著的茶葉幾乎不動(dòng)，其原因是________若茶杯與桌面的接觸面積是30cm2 ， 茶水和杯子的總重是6N，則茶杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是________Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)浮力的知識(shí)時(shí),小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作了一個(gè)“浮沉子”。

(1)如圖甲所示,將一個(gè)量筒內(nèi)裝入適量的水,取一個(gè)較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi),如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標(biāo)明)。此時(shí)試管內(nèi)水面會(huì)____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?

(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。

(3)用較大力向下按橡皮膜會(huì)發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)水量會(huì)______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時(shí)用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時(shí)相比會(huì)____(選填“增大”、“不變”或“減小)

(4)小紅同學(xué)看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個(gè)“浮沉子”,結(jié)果在飲料瓶密封性良好的情況下,無(wú)論她如何用力都無(wú)法使漂浮的“浮沉子”下沉。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們]給了她如下幾種建議,你覺(jué)得可以實(shí)現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____

A.松開(kāi)飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶

B.減少飲料瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

C.適當(dāng)減少小瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

D.適量增多小瓶?jī)?nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度．

（1）將天平放在 桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的“O”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g．

（3）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，筒內(nèi)鹽水的體積V= mL．

（4）接著測(cè)量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2，天平平衡時(shí)，所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示，則m2= g．

（5）根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度ρ= g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小榕在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升高到89℃時(shí)，開(kāi)始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

(1)第5min末時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，是________℃；

(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)________________方式增大了水的內(nèi)能；

(3)水面上方出現(xiàn)“白氣”，這是________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度是________ oC；若水中無(wú)雜質(zhì)，則此時(shí)的大氣壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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