4.回顧實(shí)驗(yàn)(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻
方法伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是組合法(或間接測(cè)量法)法.
原理伏安法測(cè)電阻時(shí),其測(cè)量原理是歐姆定律或R=$\frac{U}{I}$.
讀數(shù)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為8Ω.
(2)用電壓表、電流表測(cè)小燈泡電功率
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)所用小燈泡上標(biāo)有“2.4V”字樣,
連接電路時(shí)首先斷開(kāi)電鍵,并將滑動(dòng)變阻器
滑片移動(dòng)至b端(選填“a”或“b”).
表格
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓(伏)電流(安)
12.20.46
22.40.50
32.60.52
實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù):
結(jié)果某同學(xué)測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,則小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電流為0.50安,小燈泡的額定功率為1.2瓦.

分析 (1)掌握伏安法測(cè)電阻的測(cè)量原理:R=$\frac{U}{I}$;
根據(jù)電流表、電壓表讀出示數(shù),由公式計(jì)算出電阻值;
(2)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,需將滑片移至最大阻值處;
根據(jù)燈泡的額定電壓,確定額定電壓下的電流,由公式P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率值.

解答 解:(1)伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,不能直接測(cè)量,這種方法屬于組合法或間接測(cè)量法;
伏安法測(cè)電阻時(shí),其測(cè)量原理是R=$\frac{U}{I}$;
由圖知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.3A;
電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V;
則R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.3A}$=8Ω;
(2)由電路圖知,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片移至b端,使其阻值最大;
燈泡的額定電壓為2.4V,由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)U=2.4V時(shí),I=0.50A,則燈泡的額定電功率為P=UI=2.4V×0.50A=1.2W.
故答案為:(1)組合法(或間接測(cè)量法);R=$\frac{U}{I}$;8;(2)b;0.5;1.2.

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)?shù)弥娏骱碗妷簳r(shí),可根據(jù)R=$\frac{U}{I}$、P=UI分別計(jì)算電阻值和電功率值,本題將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)放置在一起,即體現(xiàn)了二者的聯(lián)系,而且能夠看出二者的區(qū)別,同時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的問(wèn)題、電流表、電壓表的讀數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.閱讀短文,回答問(wèn)題:
汽車(chē)在高速行駛過(guò)程中一旦發(fā)生碰撞,車(chē)身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車(chē)身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車(chē)外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對(duì)人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤(pán)等處的車(chē)載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過(guò)氣囊表面的氣孔開(kāi)始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.
(1)汽車(chē)“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于不可再生(可再生/不可再生)能源;汽車(chē)“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來(lái)作冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的屬性.
(2)一輛汽車(chē)沿一平直公路勻速行駛30km,消耗了2kg汽油,該汽車(chē)與路面間的摩擦力為690N,則此過(guò)程中汽油完全燃燒放出的熱量為9.2×107J,該汽車(chē)“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率為22.5%.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(3)汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”,汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(4)對(duì)于短文中提到的“緩沖”,小華同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,用同一只雞蛋從相同的高度先落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無(wú)損;后落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較坑的深淺來(lái)比較撞擊時(shí)間的長(zhǎng)短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小華同學(xué)的猜想是正確(正確/錯(cuò)誤)的.請(qǐng)列舉上述“緩沖”的物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員要落在厚厚的海綿墊上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

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