【題目】用如圖所示的器材判斷重力的方向是否豎直,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向________(選填不變改變)。如圖乙所示是正在使用的彈簧測力計,所測拉力F的大小是_____,使用彈簧測力計物體的重力時,若指針指在零刻度的上方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際值偏________(選填)。

【答案】不變 3.2N

【解析】

[1]重力的方向總是豎直向下,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向不變。

[2]圖乙彈簧測力計的分度值為0.2N,指針移動了16格,其示數(shù)為3.2N,所以所測拉力F的大小是3.2N。

[3]使用彈簧測力計物體的重力時,若指針指在零刻度的上方就開始測量,則所測得的力的大小將比實際值偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小石塊的密度:

(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質(zhì)量m1________ g

(3)沒有量筒,用下列方案測量小石塊的體積:

如圖丙所示,將燒杯放在水平臺面上,用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置;

將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2152.4g;

向燒杯內(nèi)緩緩加水至標(biāo)記處,再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3165.2g

(4)根據(jù)測量結(jié)果計算出小石塊密度ρ=______kg/m3,測出的小石塊密度與真實值相比_______(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。請你回答:

(1)溫度計是根據(jù)液體_________的原理制成的;圖乙中溫度計的示數(shù)為_________。

(2)在圖丙中_______段表示冰的熔化過程,其特點是__________________。

(3)在第10分鐘,杯里的物質(zhì)處于______________態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片_____發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的_____;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的_____

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【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

A. 當(dāng)水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大

B. 在0℃時,冰塊的密度比水大

C. 當(dāng)0℃時,在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在研究冰的熔化特點實驗中:

(1)實驗裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調(diào)整固定______ (選填“A”或“B )的位置;

(2)1是小明用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置,圖2是小明得到的實驗圖像,由圖像可知:實驗過程中,冰熔化階段用時______ min; 冰熔化時,吸收熱量,溫度____ (選填 “升高”、“降低”、 “不變”);

(3)待冰完全熔化后,小明又持續(xù)加熱了一段時間,圖3為加熱過程中某時刻的溫度為____ 當(dāng)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)時,繼續(xù)加熱則試管中的水_____ (選填“ 沸騰”或“不沸騰”)。原因是:___________________________________

(4)小明將試管中的水全部倒入燒杯中,蓋上硬紙片如圖4所示,則水沸騰時的圖像是______ (選填 “圖5”或“圖6 ),班上其他組同學(xué)得到圖7a、b兩種不同圖像,ab兩種圖像不同的原因可能是水的____不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有五位同學(xué),使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別是L1=18.82c m、L2=18.83cmL3=18.81cm、L4=18.805cm、L5=18.80cm。

(1)這把刻度尺的分度值是_______

(2)一位同學(xué)測量結(jié)果不合理的是_________;

(3)這本作業(yè)本長度是__________cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,是由微顆粒(1﹣50nm)制備得到新型防菌納米紙.在納米紙的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是(

A.組成納米紙的分子間沒有間隙

B.油與納米紙分子間有斥力沒有引力

C.納米紙可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運動

D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠

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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中

(1)小龍在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,并使其作_______運動,一彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,彈簧測力計的分度值是___________,測力計讀數(shù)是________,木塊所受的滑動摩擦力為________。如果拉力增大到時,摩擦力為__________。

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力為變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在什么問題:______________。

(3)小龍過一會想到改進(jìn)這個實驗,將彈簧測力計圓環(huán)固定在墻上, 掛鉤掛著木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿著水平向左運動,這樣長木板_______(“一定”或“不一定”)要作勻速運動。

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