【題目】如圖所示,定值電阻R的阻值為10Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)時,小燈泡剛好正常發(fā)光;苿舆^程中,電流表的示數(shù)將_____,V1與V2示數(shù)之和將_____(以上兩空均填“變大”、“不變”或“變小”),滑動變阻器的滑片滑到a點(diǎn)后,1min定值電阻R產(chǎn)生的熱量是_____J。
【答案】變大 不變 150
【解析】
[1]由圖可知:閉合開關(guān)S時,滑動變阻器、燈泡與定值電阻R串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器的滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)時,變阻器連入的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律I=可知電路中電流變大,則電流表的示數(shù)變大;
[2]由于電壓表V1測量定值電阻R和燈泡兩端的電壓,電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓,則:
UV1+UV2=UR+UL+U滑=U;
由于電源電壓不變,則V1與V2示數(shù)之和不變;
[3]根據(jù)P=UI可得燈泡正常發(fā)光的電流:
I額==0.5A;
由于滑動變阻器的滑片在a點(diǎn)時燈泡正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點(diǎn)可得:
I=I額=0.5A,
則R產(chǎn)生的熱量:
Q=I2Rt=(0.5A)2×10Ω×60s=150J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個鉤碼都相同,下列四項操作中,會使杠桿左端下傾的是( )
①在杠桿的兩側(cè)同時各減掉一個鉤碼;
②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼;
③將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向外移動一個小格;
④將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時各向內(nèi)移動一個小格.
A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林在做測量小燈泡功率的實驗時,連接了如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器滑片P從最右端開始向左滑動到某一位置的過程中,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,小燈泡在1min中內(nèi)消耗的電能;
(3)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器連入電路的阻值時最大阻值的五分之一。求電源電壓?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是小明和小杰寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實驗器材:兩節(jié)干電池,小燈泡兩個,電流表一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
進(jìn)行實驗:
(1)小明連好了實物電路,合上開關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因_____;改進(jìn)辦法是_____.
(2)如圖,改進(jìn)后小明測出了支路中的電流,準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測干路電流,小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線_______,
①先在原導(dǎo)線上打“×”,②畫上正確的導(dǎo)線.
(3)實驗結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示,得出了如下結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等,干路中的電流等于各支路中的電流之和.請指出小杰實驗過程中的兩個不足之處:
①_____
②_____
(4)小明對實驗改進(jìn)后,測得C點(diǎn)電流表示數(shù)如右圖所示,則C點(diǎn)電流為_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款涼涼杯,它能在短時間內(nèi)使杯內(nèi)的溫度急劇下降,在炎炎夏日給我們增添了涼爽。關(guān)于涼涼杯,下列說法正確的是( )
A.涼涼杯的底座是由塑料制成的,塑料屬于導(dǎo)體
B.通過杯子外表面看到的自己的像是光的漫反射形成的
C.涼涼杯工作時表面結(jié)霜,這是升華現(xiàn)象
D.用干毛巾擦拭塑料底座時會使塑料帶電,這是摩擦起電現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小久利用電壓恒為6V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻,銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器,電壓表電流表,開關(guān),導(dǎo)線完成了下列電學(xué)實驗。
(1)探究電流與電阻關(guān)系。
①他設(shè)計的電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最_____(填“左”或“右”)端。他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使定值電阻兩端電壓為4V讀出電流表示數(shù)。保持滑動變阻器的滑片位置不變,把10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻,為了使電壓表的示數(shù)保持不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移動。
②他將定值電阻分別單獨(dú)接入電路中,保持定值電阻兩端電壓為4V,最多可以完成_____次實驗。通過實驗可得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_____。
(2)測量小燈泡額定功率。
①小久設(shè)計了如圖乙所示的電路。閉合開關(guān),觀察到小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),則電壓表示數(shù)為_____V。
②小久檢查電路時,發(fā)現(xiàn)所連接電路存在一處錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線。
(______________)
③排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表示數(shù)為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。
(3)小久找來額定電壓為2.5V的小燈泡和開關(guān),利用上述實驗用過的電壓為6V的電源和“20Ω 1A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖丁所示的電路,測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。請幫他將實驗過程補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S、S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時,小燈泡正常發(fā)光。
②閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,保持滑片位置不變,讀出電壓表示數(shù)為2.5V。
③_____(填所有開關(guān)的閉合或斷開狀態(tài)),讀出電壓表的示數(shù)為5V。
④小燈泡的額定功率P額=_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠高的圓柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分別盛有水和液體乙。水的深度為0.08米,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等。
(1)若水的質(zhì)量為2千克,求水的體積V水。
(2)求水對容器A底部的壓強(qiáng)p水。
(3)在容器A中注入水,使兩容器中液面相平,此時水對容器A底部的壓強(qiáng)增加了196帕。求液體乙的密度ρ乙。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實驗裝置。
(1)為了便于確定像的位置,應(yīng)選擇________ ( 選填“平面鏡"或“薄玻璃板")進(jìn)行實驗;
(2)按實驗要求擺放器材,點(diǎn)燃蠟燭A,觀察蠟燭A的像,把與A完全相同的,__________(選填“未點(diǎn)燃”或“點(diǎn)燃")蠟燭B放在像的位置.觀察到蠟燭B與A的像完全重合,說明像與物是等大的;
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏 ,在光屏上接收不到蠟燭的像,說明平面鏡成的是_______像;
(4)若蠟燭A從距平面鏡10cm處向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動5cm,則蠟燭A的像與蠟燭A相距________cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場,在第二屆中國(重慶)國際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機(jī)器人工作時在水平地面上勻速滑行。下列說法正確的是( )
A.餐盤相對于機(jī)器人是運(yùn)動的
B.餐盤中食品受到平衡力作用
C.機(jī)器人在水平地面勻速前行過程中機(jī)械能增大
D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用
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