A. | 圖(a)探究聲音產(chǎn)生的條件 | |
B. | 圖(b)探究音調(diào)和刻度尺振動(dòng)部分長(zhǎng)度的關(guān)系 | |
C. | 圖(c)探究響度和紙片振動(dòng)快慢的關(guān)系 | |
D. | 圖(d)探究聲音是否可以在固體中傳播 |
分析 ①聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
②響度的大小和振幅有關(guān)有關(guān),振幅越大,響度越大.
③音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.
④固體可以傳聲.
解答 解:
A、聲音的傳播需要介質(zhì),當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí),聲音將完全消失;a圖探究聲音傳播的條件,故A錯(cuò);
B、用大小不同的力撥動(dòng)尺面,尺振動(dòng)的幅度不同相度不同,說(shuō)明響度的大小和振幅有關(guān),故B錯(cuò)誤.
C、用硬紙片分別快撥和慢撥梳子的齒,紙片發(fā)出聲音的音調(diào)不同,說(shuō)明音調(diào)的高低和頻率有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、在衣架的掛鉤上系上細(xì)線,細(xì)線的兩端繞在手指上,在用手指堵住耳朵,輕敲衣架,可以聽(tīng)到很清晰的聲音.說(shuō)明固體可以傳聲,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特性等知識(shí)進(jìn)行解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
表一 | R=5Ω | 電壓/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 | ||
表二 | U=6V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性 | |
B. | 彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用 | |
C. | 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 | |
D. | 靜止在水平桌面上的書(shū),書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 |
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