【題目】小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如圖所示．她首先測出小車重，然后用彈簧測力計(jì)沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

斜面

傾斜角θ

小車重G/N

斜面高

h/m

斜面長

S/m

拉力

F/N

有用功

W有/J

總功

W總/J

機(jī)械效率η

12°

5

0.2

1

2.1

①

2.1

48%

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

②

69%

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

③

（1）上表中的空格處①、②、③對應(yīng)的數(shù)據(jù)分別是： ▲ 、 ▲ 、 ▲ ．

（2）分析上表數(shù)據(jù)，得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越 ▲ （選填“大”或“小”），斜面越 ▲ （選填“省力”或“費(fèi)力”），斜面的機(jī)械效率越 ▲ （選填“高”或“低”）．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)與斜面 ▲ ．

（4）若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持 ▲ 不變，斜面的光滑程度不變，只改變 ▲ ．

【答案】1）1 3.6 81.4％ （2）大 費(fèi)力 高（或小 省力 低） （3）平行

（4）斜面傾斜角θ 物重

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中屬于減小壓強(qiáng)的是

A. 啄木鳥細(xì)長的喙 B. 提袋的粗大手柄

C. 菜刀的鋒利刀口 D. 路面打孔的鉆頭

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某比賽，兩選手分別用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖18所示，兩木筏靜止在水面。

（1）以點(diǎn)代替木筏，在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。

（2）甲木筏的質(zhì)量為100kg，底面積為，求甲木筏浸入水中的深度。

（）

（3）甲木筏所受浮力______________乙木筏所受浮力（選填“>”、“=”、“<”）。寫出你的分析過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用三種方法把重170N的砂子勻速提到三樓去。請根據(jù)圖中所提供的信息可知以下說法錯(cuò)誤的是（繩與滑輪的摩擦不計(jì)，不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距）

A. 三種方法所做的有用功相同

B. 第②種情況下所做的額外功最大

C. 第②種情況下的機(jī)械效率是85%

D. 第③種情況下人對繩的拉力最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種小型千斤頂，當(dāng)手往下壓動搖臂時(shí)，能把頂著的重物微微抬高一段很小的距離。把搖臂向上復(fù)位時(shí)，抬起的重物可以保持不動，再按下?lián)u臂時(shí)，重物又被微微抬起。上下往復(fù)操作搖臂，重物便漸漸舉高。用這種千斤頂把某汽車的一個(gè)后輪頂起時(shí)，施加在搖臂上向下的壓力為100N，每壓一次，手向下移動的距離是20cm，則每壓一次手對千斤頂做功_____焦，壓120次后，后輪被抬高15cm，若汽車質(zhì)量4×103kg，千斤頂支持其重量的30%，不考慮手使搖臂向上復(fù)位所作的功，該千斤頂?shù)臋C(jī)械效率是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)為了測量醬油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將待測醬油倒入燒杯中，用已調(diào)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示）。由圖可知燒杯和醬油的總質(zhì)量是 _________ g；

（2）將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙），量筒中醬油的體積是 _________ cm3；

（3）用已調(diào)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是_______kg/m3。

（4）小剛設(shè)計(jì)另一種測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml，向燒杯內(nèi)倒入適量醬油，再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)，測出量筒內(nèi)醬油的體積為V；醬油密度的表達(dá)式。按該實(shí)驗(yàn)方案測出醬油的密度值 _________ （選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，

（1）鉤碼所受重力的大小用_____進(jìn)行測量，測量時(shí)鉤碼必須處于_____狀態(tài)；

（2）他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理，通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問題，這個(gè)數(shù)據(jù)是_____；重新測量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_____。

m（g）

G（N）

G/m（N/kg）

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某建筑工地用升降機(jī)提升大理石的滑輪組示意圖�；喗M通過固定架被固定住，滑輪組中的兩個(gè)定滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為2000N．大理石的密度是2.8×103kg/m3，每塊大理石的體積是1.0×10﹣2m3，升降機(jī)貨箱和動滑輪的總重力是300N．在某次提升15塊大理石的過程中，升降機(jī)在1min內(nèi)將貨箱中的大理石沿豎直方向勻速提升了15m，繩子末端的拉力為F，拉力F的功率為P，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η．不計(jì)繩子的重力和輪與軸的摩擦，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是

A. 升降機(jī)一次最多能勻速提升40塊大理石

B. 拉力F的大小為1300N

C. 拉力F的功率P為1125W

D. 滑輪組的機(jī)械效率η為85%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體操運(yùn)動員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動員所受重力是一對平衡力的是（ ）

A．平衡木對運(yùn)動員的支持力 B．運(yùn)動員對平衡木的壓力

C．平衡木受到的重力 D．運(yùn)動員對地球的吸引力

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同步練習(xí)冊答案