【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:

猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).

供她選擇的導(dǎo)體如表所示:

如圖是小芳連接好的實驗裝置,請完成下列填空:

(1)電流表的示數(shù)越大,說明接入電路中的導(dǎo)體的電阻越________;

(2)要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是________;

(3)選擇A和C兩段導(dǎo)體可以驗證猜想________;

(4)這種物理研究方法,通常叫做________

【答案】 C、D 控制變量法

【解析】

(1)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;

(2)要解決此題,需要掌握影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度;同時要掌握控制變量法,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變。

(1)根據(jù)可知,在電壓一定時,電流表的示數(shù)越大,說明接入電路中的導(dǎo)體的電阻越;

(2)猜想②認為在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),所以應(yīng)該控制材料和橫截面積不變,改變長度,C、D所用的材料都是錳銅合金,橫截面積都是0.5mm2,而長度不同。所以利用C、D可以探究電阻與長度之間的關(guān)系;

(3)AC材料不同,長度和橫截面積相同,所以可以利用A、C來探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料的關(guān)系,故可以探究猜想①

(4)此題所采用的研究方法是:控制變量法。

故答案為:(1). (2). C、D (3). (4). 控制變量法

練習(xí)冊系列答案
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(1)你認為三種設(shè)計方案中不可行的是________原因是________ ;

(2)在可行的方案中,你認為_____組的設(shè)計方案可以讓測量結(jié)果更準確,理由是________

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【題目】小明利用天平、合金塊、細線、燒杯和適量的水等器材進行測定合金的密度實驗。實驗中,小明操作正確,用天平依次測量合金塊的質(zhì)量m、空燒杯的質(zhì)量m0和裝滿水時燒杯的總質(zhì)量m1。之后,他又將合金塊輕輕浸沒在裝滿水的燒杯中,再次測量燒杯的總質(zhì)量m2。該實驗中所測的質(zhì)量記錄在下表中,請完成下列要求。

所測質(zhì)量

大小(千克)

m

0.6

m0

0.1

m1

0.4

m2

0.9

(1)合金塊的質(zhì)量為_____千克,合金塊的體積為_____m3,合金的密度為_____kg/m3。

(2)表中所列的質(zhì)量,有一個不進行測量,也能完成本實驗的目的,這個質(zhì)量是_____ (選填字母)。

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【題目】如下圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。

1)該實驗原理是_____

2)實驗中用到的器材除了斜面、小車、米尺外,還需要兩種器材是__________。(選填:天平、彈簧秤、秒表、石英鐘、金屬片)

3)該實驗中,選擇較_____(選填“大”或“小”)坡度的斜面,是為了_____。

4)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____(填“勻速”或“變速”)。

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【題目】如圖所示的電路中,電壓表V1、V2和電流表A的示數(shù)分別是4.5V、2.7V、0.5A,合上開關(guān),兩盞燈都發(fā)光.

1求出燈泡L1、L2兩端的電壓,說明較為詳細的理由;

2開關(guān)合上后兩盞燈發(fā)光,過一會兩盞燈都不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)相同,請判斷出故障.

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A. 測試兩孔時測電筆都發(fā)光

B. 測試兩孔時測電筆都不發(fā)光

C. 只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光

D. 只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光

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