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【題目】(9分)在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中,某同學的實驗如圖甲所示:

圖甲

(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應將光屏向________(選填)調整。

(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調節(jié)另一側光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、___________(選填放大、縮小等大)的___________(選填)像;

(3)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。

乙圖

蠟燭換成LED燈的優(yōu)點是____________________________________________。

光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是_______________________________________。

【答案】(1)下 (2)放大、實 (3)實驗現象更明顯、便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、減少污染等 便于比較像的大小

【解析】

試題分析:(1)由圖示可知,光屏的中心明顯不在主光軸上,所以應把光屏向下調整,使光屏的中心處于主光軸上,這樣可以讓像成在光屏的中心位置;(2)當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時,所成的像為倒立、放大的實像;(3)答案如上面所示。

練習冊系列答案
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【題目】下列說法中正確的是(

A.醫(yī)院里用來殺菌的紫外線燈可以發(fā)出淡紫色的紫外線

B.大氣層中的臭氧層會吸收紅外線,從而保護地球上的生物

C.不借助特殊工具人眼看不見紅外線

D.驗鈔機發(fā)出紅外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光

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【題目】用伏安法測量標有電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實驗中,電路圖如圖甲所示

(1)根據電路圖完成圖乙中實物連接;

(2)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數為 A,此時小燈泡的電阻為 (保留1位小數);

(3)通過調節(jié)滑動變阻器的滑片,多次測量,畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的U—I關系圖像(如圖。,發(fā)現:當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表的示數之比 (選填變大、變小不變).說明

(4)若將這樣的兩個小燈泡串聯(lián)后接在電壓為1V的電源兩端,則此時兩個小燈泡的總電阻為 Ω.

(5)為測量待測電阻Rx阻值,甲同學設計了如圖A所示電路(R為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫助他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.

實驗步驟:A.按照設計的電路圖連接電路;

B.閉合S讀出電流表的示數為I1 ;

C.表達式:Rx= (用已知物理量和測量出的物理量的符號表示)

(6)為測量待測電阻Rx阻值,乙同學設計了如圖B所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她能不能測出Rx的阻值?答: (填不能.因為

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【題目】用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度,下列步驟不需要的是( )

A. 用天平測量小石塊的質量m1

B. 用天平測量量筒的質量m2

C. 在量筒內倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1

D. 用細線系住小石塊,浸沒在量筒的水中,記下量筒中石塊和水的總體積V2

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【題目】利用平面鏡可以( )

A.成縮小的像 B.改變光的傳播方向

C.成倒立的虛像 D.成正立的實像

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【題目】小明用硬紙圓筒做成了如圖甲所示的簡易針空照相機,他用該照相機做小孔成像實驗.

(1)請在圖甲中作出蠟燭AB的像A′B′

(2)小明發(fā)現蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大,他測出了不同距離時像的高度,填寫在下面的表格中,請在圖乙中畫出hs之間的關系圖像.

(3)從圖像中可以看出h與s的關系為

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【題目】 隨著科技的進步和生活水平的日益提高,人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強。圖7所示的四幅圖片場景,是人們應用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是

A. 景區(qū)噴霧 B. 人造雪景 C. 撒鹽融雪 D. 人工降雨

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【題目】物體的內能與物體的 有關,一杯水溫度由20℃加熱到60℃內能 ,由60℃降低到30℃內能

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1)燈泡的電阻和額定電壓.

2)燈泡在這種情況下通電1min,電流所做的功.

3)將滑動變阻器的滑片滑至最右端,仍然使開關S閉合,S1、S2斷開,整個電路消耗的電功率為P;保持滑片在最右端位置不動,當SS1、S2都閉合時,且電流表使用03A量程,整個電路消耗的電功率為P′.求PP′的值.

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