【題目】某同學(xué)為了研究作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況,分別對行駛在公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動(dòng)得最快,大客車其次,卡車運(yùn)動(dòng)得最慢.

1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號14(或25、36)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是:____.

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是:在相同時(shí)間內(nèi)所行路程越大,物體運(yùn)動(dòng)越快.

【答案】 通過相同的路程所用時(shí)間越短則速度越大 4、75、86、9

【解析】1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號14(或2536)的數(shù)據(jù),在通過相等的路程時(shí),小轎車用時(shí)短速度快,大客車用時(shí)較長,速度慢,所以可得到的初步結(jié)論是:通過相同的路程所用時(shí)間越短則速度越大。

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、75、86、9的數(shù)據(jù),在所用時(shí)間相同時(shí),客車通過的路程遠(yuǎn)速度快,卡車通過的路程較小速度慢,所以可得到的初步結(jié)論是:在相同時(shí)間內(nèi)所行路程越大,物體運(yùn)動(dòng)越快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究“影響電流效應(yīng)的因素”.接通電源,封閉在甲、乙瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況可以比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少.
(1)圖中所示是探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時(shí)間后會(huì)觀察到(選填“甲”或“乙”)一側(cè)U形管中液面產(chǎn)生的高度差更大.
(2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把乙瓶中并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi),接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少,此時(shí)探究的問題是
A.通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電壓的關(guān)系
B.通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
C.通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用細(xì)線拴著硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,用橡皮錘輕輕敲擊音叉,音叉發(fā)聲,泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由于物體__產(chǎn)生的;再用橡皮錘用力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的響度__(變大/變小/不變),可看到泡沫小球彈起一個(gè)__(較大/較。┑慕嵌,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與__有關(guān).

(2)如圖乙所示,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音可以在__中傳播、聲波可以傳遞__;如果將乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球,小球__(會(huì)/不會(huì))彈起,這樣判斷的依據(jù)是________________________________

(3)用小球的彈起來反映音叉的振動(dòng),下列描述中,這種研究問題方法相同的是___

A. 探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)

B. 真空罩中的鬧鐘:探究聲音傳播的條件

C. 探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

D. 溫度計(jì):液柱高度的變化表示溫度的變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是

A. 足球守門員戴有防滑手套 B. 騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘

C. 給自行車軸承中加潤滑油 D. 運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在量筒中裝一半清水,用長頸漏斗在水的下面注入硫酸銅溶液,可觀察到無色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放10天后,界面變得模糊不清。這種現(xiàn)象叫做_________現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在不停地做_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】百米賽跑中,觀眾是以_____的方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢。運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能馬上停下來,是因?yàn)?/span>_____的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān),因此,他設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案: A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖甲所示).
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動(dòng)的距離(如圖乙所示).

上述兩種實(shí)驗(yàn)方案中:
(1)A方案是為了探究動(dòng)能大小與的關(guān)系.若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車對木塊越多,小車撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能越
(2)小明想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理?;理由是
(3)若水平面絕對光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.足球只有在射門時(shí)才具有慣性

B.物體受到力的作用時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

C.牛頓第一定律是在觀察和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)推理而得

D.奧運(yùn)會(huì)上的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完100米后不能立即停下來,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員獲得了慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是修建造碼頭時(shí)用剛纜繩拉著實(shí)心長方體A沿豎直方向以03m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時(shí)間t變化的圖像取水的密度為ρ=10×103kg/m3,g取10N/kg。求:

1長方體A的高度。

2長方體A浸沒在水中后受到的浮力。

3長方體A的密度。

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