【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼_________(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為_________(保留三位有效數(shù)字);
(3)進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_________N,滑輪組做的有用功是_________J;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與_____________________有關(guān);
(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是:_________________;
(6)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G’,繩自由端移動(dòng)距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦.則下列關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算關(guān)系中錯(cuò)誤的是_________.(多選)
A.η= B.η= C.η= D.η=1﹣.
【答案】 緩慢 78.4% 2.4 0.3 被提升物體的重力; 拉動(dòng)過(guò)程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦 BD.
【解析】在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼緩慢上升。
進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.
進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),由圖示測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N。
有用功 W有用=Gh=6N×0.05m=0.3J。
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看,鉤碼重不斷增大,機(jī)械效率不斷提高。得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān)。
由于拉動(dòng)過(guò)程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦,所以。
某次實(shí)驗(yàn)時(shí)將繩子自由端勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動(dòng)滑輪重記為G’,繩自由端移動(dòng)距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計(jì)繩子重及摩擦.則滑輪組機(jī)械效率 ,故A正確,B錯(cuò)誤。
,故C正確。
,故D錯(cuò)誤。
BD符合題意為答案。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度測(cè)量中所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由___________________________ 決定的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)利用刻度尺、塑料碗、圓柱形玻璃筒和適量的水測(cè)量一塊鐵礦石的密度。以下是小陽(yáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照他的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測(cè)出此時(shí)玻璃筒內(nèi)水的深度為h1,并記錄在表格中;
(2)將鐵礦石輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測(cè)出此時(shí)圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2,并記錄在表格中;
(3)__________________________________________。
(4)已知水的密度為水,利用測(cè)量出的物理量和水計(jì)算鐵礦石的密度=________,并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,這是物理興趣小組設(shè)計(jì)的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,電路中電源電壓恒為6V,指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì).當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí),電磁鐵中有電流通過(guò),右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點(diǎn)A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮,此時(shí),由于電磁鐵中沒(méi)有電流通過(guò),銜鐵被彈簧拉上去,觸點(diǎn)A與B分離,電磁鐵中又有電流通過(guò),隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍.
當(dāng)開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如乙圖所示.已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,其消耗的實(shí)際功率為額定功率的4%,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化
(1)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r,觸點(diǎn)A和觸點(diǎn)B的狀態(tài)是________(填“接通”或“斷開(kāi)”)
(2)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí),消耗的實(shí)際功率是________W,指示燈兩端的實(shí)際電壓Ux=________V.
(3)右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s,其消耗的電能是________J
(4)定值電阻R0的大小是________Ω
(5)開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),若電阻R0斷路了,此時(shí)右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是________________(填“持續(xù)發(fā)光”、“交替發(fā)光”或“熄滅”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩部汽油機(jī)A和B,若A的功率較大,A的效率也較高,使A、B完成相等的有用功,則( )
A. A汽油機(jī)消耗的汽油較少,用的時(shí)間較短
B. B汽油機(jī)消耗的汽油較少,用的時(shí)間較短
C. A、B二汽油機(jī)消耗的汽油一樣多,用的時(shí)間一樣長(zhǎng)
D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,“全碳?xì)饽z”是世界上最輕材料.一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量是0.016g,則它的密度為 kg/m3;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用這種材料制成的“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀,說(shuō)明這種材料具有很強(qiáng)的 . (選填“塑性”或“彈性”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用天平和量杯測(cè)一塊賀蘭石的密度。他用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)賀蘭石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,賀蘭石的質(zhì)量為 g,再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3,則賀蘭石的密度是 g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)黃色的梨子,在陽(yáng)光下看起來(lái)是黃色,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 黃光透過(guò)梨子 B. 梨子只吸收黃光
C. 梨子只反射黃光 D. 黃光折射進(jìn)梨子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)量小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、單刀雙擲開(kāi)關(guān)各一個(gè)、電壓表一塊、導(dǎo)線若干。他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你幫助小明將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整__________;
(2)連接好電路后,請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整:將開(kāi)關(guān)S扳向1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使________;將開(kāi)關(guān)S扳向2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng),記錄電壓表的示數(shù)U;
(3)小燈泡的額定功率P=________。(用U0、U、R表示)
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