【題目】探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗過程如下圖所示，下列說法中錯誤的是( )

A.測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動

B.通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論：在壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大

C.此實驗中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法

D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動，摩擦力大小也不同

【答案】D

【解析】

A．只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力大小，故測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動，故A正確，不符合題意；

B．比較甲乙兩圖，壓力的大小相同，乙接觸面粗糙，乙測力計示數(shù)大于甲的示數(shù)，可得出在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大，故B正確，不符合題意；

C．此實驗中控制壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度，探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，運用了控制變量法；根據(jù)二力平衡原理，通過測拉力來間接測滑動摩擦力，運用了轉(zhuǎn)換法。故C正確，不符合題意；

D．因影響滑動摩擦力大小的兩個因素：壓力大小和接觸面粗糙程度，甲圖中的這兩個因素都不變，故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動，摩擦力大小相同，故D錯誤，符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩手指按住一支鉛筆，你會感到右手指比左手指疼，這是因為（ ）

A.右手指受到的壓力大于左手指受到的壓力B.右手指受到的壓力大于筆尖受到的壓力

C.右手指受到的壓強大于左手指受到的壓強D.右手指受到的壓強大于筆尖受到的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，此時電壓表V1、V2的示數(shù)分別是4V和2.5V，則電源電壓為_____V，燈L1兩端的電壓為_____V，若一段時間后其中一燈出現(xiàn)故障，燈L1發(fā)光，燈L2不發(fā)光，此時電壓表V1的示數(shù)是_____V，電壓表V2的示數(shù)是_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某飾品加工廠用酒精燈加工飾品，張峰師傅在30min內(nèi)用去酒精200g，被加工的一只質(zhì)量為100g的銅飾品溫度從20℃上升到1020℃，求：

(1)銅飾品吸收的熱量是多少？

(2)酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少？

(3)酒精噴燈的效率是多少？（已知c銅＝0.39×103J/（kg·℃），酒精的燃燒值為3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

(2)當小卡片平衡時，小華將卡片_____（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是探究_____。

A.二力不在同一物體上能否平衡

B.二力大小不相等能否平衡

C.二力方向不相反能否平衡

D.二力不在同一直線上能否平衡

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_____。

(4)實驗中選擇小卡片的目的是_____（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力，原因是此實驗是探究_____方向二力平衡的條件。

(5)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是_____。

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(6)小剛同學也對同一問題進行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度，你認為_____（選填“能”或“不能”）用小剛的裝置進行實驗。

(7)圖乙中，若左邊掛2N的鉤碼，右邊掛5N鉤碼時，木塊保持靜止，則此時木塊受到的摩擦力是_____N，若再在右邊增加3N的鉤碼時，木塊恰好向右做勻速直線運動，要使木塊向左做勻速直線運動，則在左邊所掛鉤碼的重力為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨同學用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示，圖乙是“探究冰熔化特點”的實驗裝置，圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象。

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為___________。

（2）圖丙中，該物質(zhì)在C點處具有的內(nèi)能___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點處具有的內(nèi)能。

（3）葉子姐姐用圖乙裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象，觀察到當燒杯中的水沸騰時，試管里的水沒有沸騰；用溫度計測量發(fā)現(xiàn)兩水溫相同。試管中水沒有沸騰的原因是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放一圓柱形容器，其內(nèi)底面積為200cm2，容器側(cè)面靠近底部的位置有一個由閥門K控制的出水口，物體A是邊長為10cm的正方體，用不可伸長的輕質(zhì)細線懸掛放入水中靜止，此時有的體積露出水面，細線受到的拉力為12N，容器中水深為18cm。已知細線能承受的最大拉力為15N，細線斷裂后物體A下落過程不翻轉(zhuǎn)，物體A不吸水。則：

（1）求物體A的密度；

（2）打開閥門K，使水緩慢流出，問放出質(zhì)量大于多少的水時細線剛好斷裂？

（3）細線斷裂后立即關(guān)閉閥門K，關(guān)閉閥門K時水流損失不計，物體A下落到容器底部穩(wěn)定后，求水對容器底部的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍鰭金槍魚-21”自主水下航行器進行深海搜尋。其外形與潛艇相似（如圖所示），其相關(guān)參數(shù)為：體積1m3、重量7 500 N，最大潛水深度4 000 m，最大航速7.5 km/h（不考慮海水密度變化，海水密度ρ取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）

(1)它在最大深度所受的海水的壓強是多少？假設該航行器上有面積為2×10-3 m2的探測窗口，這時窗口承受海水的壓力是多少？

(2)航行器停留在水下300 m深處作業(yè)時，若遇故障發(fā)動機關(guān)閉，試分析判斷航行器的浮沉情況；

(3)“金槍魚”搜尋任務完成后，變?yōu)樽灾貢r，能靜止漂浮在海面上，求此時“金槍魚”露出海面的體積為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋具有高溫檔和低溫檔加熱功能，其簡化電路如圖甲所示，R1＝20R2，高溫檔的功率為2100W，單獨接在家庭電路中工作一段時間后，電能表示數(shù)如乙圖所示，則（　�。�

A.開關(guān)S1閉合，S2斷開時，處于高溫檔

B.高溫檔的功率是低溫檔功率的20倍

C.電飯鍋在這段時間內(nèi)消耗電能是12.5 J

D.高溫檔工作20 min，電能表脈沖指示燈閃爍2240imp

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