【題目】如圖所示,水平桌面上放一圓柱形容器,其內(nèi)底面積為200cm2,容器側(cè)面靠近底部的位置有一個由閥門K控制的出水口,物體A是邊長為10cm的正方體,用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線懸掛放入水中靜止,此時有的體積露出水面,細(xì)線受到的拉力為12N,容器中水深為18cm。已知細(xì)線能承受的最大拉力為15N,細(xì)線斷裂后物體A下落過程不翻轉(zhuǎn),物體A不吸水。則:

1)求物體A的密度;

2)打開閥門K,使水緩慢流出,問放出質(zhì)量大于多少的水時細(xì)線剛好斷裂?

3)細(xì)線斷裂后立即關(guān)閉閥門K,關(guān)閉閥門K時水流損失不計,物體A下落到容器底部穩(wěn)定后,求水對容器底部的壓強(qiáng)。

【答案】(1);(2)打開閥門K,使水緩慢流出,應(yīng)放出大于0.3kg水時細(xì)線斷裂;(3)。

【解析】

(1)物體A的體積:

,

由于用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,則

對物體受力分析得,物體A的重力:

,

物體A的質(zhì)量:

物體A的密度:

;

(2)物體原來浸入水中的深度

,

細(xì)線剛好斷裂時,根據(jù)物體受力分析得:

,

根據(jù),可得:

則物體現(xiàn)在浸入水中的深度

水下降的深度:

,

放出水的質(zhì)量:

,

所以應(yīng)放出大于0.3kg水時細(xì)線斷裂;

(3)由于細(xì)線剛好斷裂時,露出水的體積為:

則細(xì)線斷裂后,物體A下落到容器底部穩(wěn)定后,液面上升的高度:

物體A下落到容器底部穩(wěn)定后水深:

,

水對容器底部壓強(qiáng):

。

答:(1) 物體A的密度;

(2) 打開閥門K,使水緩慢流出,應(yīng)放出大于0.3kg水時細(xì)線斷裂;

(3) 水對容器底部的壓強(qiáng)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧力計、一個長方體木塊(各表面粗糙程度相同、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。下列說法正確的是(

A.實驗中只要拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,滑動摩擦力大小就等于拉力大小

B.乙實驗中加速拉動木塊時,木塊受到的滑動摩擦力會變大

C.甲、乙、丙三次實驗中,丙實驗中拉力做功的功率最大

D.利用這些器材還能探究滑動摩擦力的大小是否跟接觸面積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技人員設(shè)計了一種可移動式太陽能水上漂浮房,它具有冬暖夏涼的優(yōu)點,不僅為人們到海濱旅游提供了方便,而且節(jié)約了能源、減少了對環(huán)境的污染.某可移動式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板,接收太陽能的功率為9.0×103w,能為該房供應(yīng)熱水和在水上移動等提供能量.

(1)漂浮房冬暖夏涼,利用了水的_____比較大的特性.

(2)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為 _____能.若只用來給水加熱時,電池板兩極的電壓為200V,加熱電阻絲的電阻為15Ω,設(shè)電阻絲產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則加熱5min,水的內(nèi)能增加了_____J

(3)5位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮房參觀,則水對漂浮房的浮力約增加_____N

(4)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進(jìn)所需的能量,漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中受到的阻力不變,從某一時刻開始,漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動時間t的變化關(guān)系如圖所示,t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動.則在整個運(yùn)動過程中,漂浮房受到的阻力大小為_____N,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗過程如下圖所示,下列說法中錯誤的是( )

A.測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動

B.通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論:在壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大

C.此實驗中運(yùn)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法

D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,摩擦力大小也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究牛頓第一定律

過程

如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運(yùn)動狀態(tài)改變得最___________。

作圖

請畫出圖中小車在木板表面上運(yùn)動時的受力示意圖。

______

結(jié)論

在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律,牛頓第一定律告訴我們物體的運(yùn)動___________(選填“需要”或“不需要”)力來維持,一切物體都有保持原來_________________不變的性質(zhì)。

問題討論

聰明的小明設(shè)計了如圖所示的方案:讓質(zhì)量相同的兩個鋼球兩次將同一彈簧壓縮到不同程度,放手后小球彈出去撞擊放在同一位置的木塊,這樣做能驗證動能與___________的關(guān)系。

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【題目】A,B兩個實心正方體的質(zhì)量相等,密度之比ρAρB81,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示),則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是

A. FF11,pp12

B. FF11,pp14

C. FF12,pp21

D. FF81pp18

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA=1 dm3,大圓柱體上表面受水向下壓力5 N,小圓柱體下表面受到水向上壓力8 N,(已知ρ=1×103 kg/m3g10 N/kg)下列說法正確的是( 。

A.物體A受浮力3 NB.物體A受浮力13 N

C.大圓柱體下表面受向上壓力7 ND.大圓柱體下表面受向上壓力10 N

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【題目】將一勺熱水倒入一盛冷水的保溫容器中,使得冷水溫度升高6℃,然后又向保溫容器內(nèi)倒入同樣一勺熱水,水溫又上升了4℃,由此可知原來保溫容器中冷水的質(zhì)量是一勺熱水的_______倍,原來冷水比熱水溫度低_____℃。(保溫容器吸收熱量忽略不計)

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【題目】在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平,如圖所示。若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P、P,液體對兩物體的浮力分別是F、F,則下面判斷正確的是( )

A. PP,FF

B. PPFF

C. PP,FF

D. PP,FF

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