【題目】讓為了促進(jìn)廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高,我國推行了“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”.如圖所示是一種學(xué)生飲用奶,它的凈含量為200mL,若它的密度為1.25×103 kg/m3 , 比熱容為4.0×103 J/(kg℃),冬天飲用時(shí)把它從10℃加熱到40℃需要吸收J的熱量.學(xué)生在飲用過程中,剩余牛奶的(填物理特征)保持不變.

【答案】3×104;密度和比熱容
【解析】解:牛奶的體積V=200mL=200cm3=200×10﹣6m3,

由ρ= 得牛奶的質(zhì)量:

m=ρV=1.25×103kg/m3×200×10﹣6m3=0.25kg,

牛奶吸收的熱量:

Q=cm△t=4.0×103J/(kg℃)×0.25kg×(40℃﹣10℃)=3×104J;
因?yàn)槊芏、比熱容都是物質(zhì)的特性,所以,學(xué)生在飲用過程中,剩余牛奶的密度、比熱容都保持不變.

故答案為:3×104;密度和比熱容.

(1)利用公式Q=cm△t計(jì)算牛奶吸收的熱量;
(2)密度、比熱容都是物質(zhì)的特性,它不隨物質(zhì)的質(zhì)量和體積的變化而變化.

練習(xí)冊系列答案
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(1)書包帶對小明肩部的壓強(qiáng).
(2)小明背著書包走到了三樓的課室,在這過程中他做的功.
(3)此過程小明用了20s.他做功的功率.

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A.變阻器電阻增大
B.電流表示數(shù)減小
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D.變阻器兩端電壓增大

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【題目】兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)在將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端.下列分析正確的是( )

A.甲的電阻是乙的電阻的兩倍
B.甲的電壓是乙的電壓的兩倍
C.流過甲的電流是流過乙的兩倍
D.流過乙的電流是流過甲的兩倍

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,求:
①水吸收的熱量?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少?
③算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)

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【題目】一臺汽油機(jī)工作時(shí),排出的廢氣帶走的能量占總能量的35%,氣缸向周圍散熱損失的能量占總能量的30%,克服機(jī)械運(yùn)行的摩擦損失的能量占總能量的5%,其他能量損耗不計(jì).
求:
(1)這臺汽油機(jī)的效率是多少?
(2)如果每分鐘需做有用功3×103 J,這臺汽油機(jī)每分鐘至少需要消耗汽油多少克?(汽油的熱值是4.6×107J/kg)

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