【題目】小明猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)時將實(shí)心小鋼球（m，M）從同一斜槽上分三次由靜止開始滾下，運(yùn)動到A處時撞擊同一個置于水平面上的小木塊，小木塊被推過一段距離后停下。（高度h＜H，質(zhì)量m＜M）

（1）本實(shí)驗(yàn)是通過_____來體現(xiàn)鋼球在A位置時的動能大小的；

（2）分析比較_____兩圖，可知在速度相同時，_____越大，動能就越大；

（3）分析比較甲乙兩圖，可知在_____相同時，_____越大，動能就越大：

（4）綜合上述可知，如丁圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最大_____。

【答案】木塊被撞擊后移動的距離 乙、丙 質(zhì)量 質(zhì)量 速度 速度

【解析】

（1）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究時需要利用控制變量法進(jìn)行分析，即探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制小球的速度相同；探究動能的大小與運(yùn)送速度的關(guān)系時，需要控制小球的質(zhì)量相同；

（2）在實(shí)驗(yàn)中可利用轉(zhuǎn)換法研究小球的動能，即讓小球撞擊木塊，觀察木塊的滑行距離即鋼球?qū)δ緣K做功的多少來研究鋼球動能的大��；

（3）實(shí)驗(yàn)都涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的思想。

（1）實(shí)驗(yàn)中利用了轉(zhuǎn)換法研究小球的動能，即讓小球撞擊木塊，通過木塊被撞擊后移動的距離表表示鋼球動能的大�。�

（2）比較乙、丙兩圖可知：在小球的運(yùn)動速度相同時，小球的質(zhì)量越大，對木塊做的功越多，即小球的動能越大；

（3）比較甲、乙兩圖可知：在小球的質(zhì)量相同時，小球的運(yùn)動速度越大，對木塊做的功越多，即小球的動能越大。

（4）大型車的質(zhì)量大，在速度相同時，動能更大，更不容易停下來，所以對不同車型有不同的限速，故如丁圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最大速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計(jì)下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開關(guān)，待彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)也變大

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)也變小

C. 螺線管上端是N極，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小

D. 螺線管上端是S極，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，電阻R1標(biāo)有“6Ω 0.5A”，滑動變阻器R2標(biāo)有“30Ω 1A”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”。為了保護(hù)各電表和元件，滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是（　�。�

A. 0～12Ω B. 0～30Ω C. 3～12Ω D. 3～30Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

（4）電源電壓是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱，記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示，則有：在相同時間內(nèi)，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；升高相同的溫度時，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；甲的比熱容_____（小于/等于/大于）乙的比熱容。

加熱時間（min）

1

2

3

4

5

6

升高溫度（℃）

甲

1

2

3

4

5

6

乙

2

4

6

8

10

12

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭，它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù)。

（1）請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞在空白處簡要地填寫完整：

汽車上的裝置

汽車導(dǎo)航儀

汽車?yán)?/span>

方向盤

水箱（里面用水做冷卻劑）

利用的物理知識

電磁波

振動產(chǎn)生聲音

_____

_____

（2）為了減少污染，人們設(shè)計(jì)了“串聯(lián)式混合動力電動汽車”，其原理結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。工作過程中，負(fù)責(zé)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是_____（發(fā)電機(jī)/發(fā)動機(jī)/電動機(jī)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab在磁場中水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來�？芍簩�(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是 ；實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 (舉—個實(shí)例)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個“過熱自動報(bào)警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1 ="3" V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30 Ω。當(dāng)線圈中的電流大于等于50 mA 時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。

（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40 ℃時，熱敏電阻阻值為____Ω。當(dāng)環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻阻值將_________，繼電器的磁性將_________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱_________相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱_________（均選填“A”或 “B”） 相連。

（3）圖甲中線圈下端P的磁極是______（選填“N”或“S”） 極。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時， ．

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)．

（3）為完成整個實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案