給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn),填入下表:
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上4.1 光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題
現(xiàn)代建筑的外墻多數(shù)都喜歡安裝雙層落地玻璃,它不僅能夠采光,還能更好地隔音,這是因?yàn)開___能在雙層玻璃中的真空中傳播,而________卻不能。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)15.4電流的測(cè)量課堂階梯達(dá)標(biāo)題 題型:綜合題
開關(guān)控制_______,電流表A1 測(cè)____的電流,電流表A2 測(cè)______的電流。再畫出電路圖________。
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
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超聲波及其應(yīng)用
人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲波了.超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物體表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是 ________ ,人耳 ________聽到超聲波(填“能”或“不能”).
(2)超聲波能夠清洗物體是因?yàn)槁暡軌騻鬟f ________.醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應(yīng)用,說明聲波還可以傳遞 ________.
(3)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí) ________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)有一部分被反射回來形成回音.超聲波在真空中的傳播速度是 ________
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4聲與現(xiàn)代技術(shù) 同步測(cè)試卷 題型:單選題
有一種電子牙刷,它發(fā)出的超聲波,能直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷,下列說法中正確的是
A. 人聽不到超聲波,是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑? B. 超聲波能傳遞能量
C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 D. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
塑料尺是我們每個(gè)同學(xué)都有的文具,我們還可以用他來做許多聲學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道你也行!請(qǐng)說出用它做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型:填空題
如圖所示,圖中、、、是四種聲音的波形圖,從圖形可知:圖________是噪聲的波形,兩幅圖中________圖的響度。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理第13章內(nèi)能達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:填空題
“遼寧艦”服役,圓了中國(guó)航母夢(mèng)。如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。
(1)牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。
(2)氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能 ,同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章運(yùn)動(dòng)與能量單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,是電熱驅(qū)蚊器,它是利用____效應(yīng)來工作的;當(dāng)放入蚊香片的電熱驅(qū)蚊器開始工作時(shí),我們會(huì)聞到蚊香的氣味,這是____現(xiàn)象。
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