【題目】下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋正確的是

A. 汽油機(jī)﹣﹣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是壓縮沖程

B. 驗(yàn)鈔機(jī)﹣﹣紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

C. 體溫計(jì)﹣﹣利用液體熱脹冷縮的原理制成

D. 微波爐﹣﹣利用電流的熱效應(yīng)來(lái)加熱食品

【答案】C

【解析】

A、汽油機(jī)﹣﹣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程，故A錯(cuò)誤；

B、驗(yàn)鈔機(jī)﹣﹣?zhàn)贤饩�使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，故B錯(cuò)誤；

C、體溫計(jì)﹣﹣利用液體熱脹冷縮的原理制成的，故C正確；

D、微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具，微波屬于電磁波的一種，不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)加熱食品的，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間站飛船里的宇航員捧起一個(gè)大鐵球，感覺(jué)輕如鴻毛，與地球上相比鉛球的慣性_____（選填“變大”“變小”或“不變”）．把鉛球扔出去，鉛球的運(yùn)動(dòng)是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪兩個(gè)物體可以認(rèn)為是保持相對(duì)靜止的

A. 地球和太陽(yáng)

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【題目】重力的方向總是______的，利用這個(gè)道理，人們做成了______，它不僅可以檢驗(yàn)墻面是否______，還可以檢驗(yàn)工作臺(tái)面是否______。

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【題目】從密度角度判斷物體浮沉：上浮時(shí)ρ物_____ρ液；懸浮時(shí)ρ物_____ρ液；下沉?xí)r：ρ物_____ρ液。

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【題目】為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的15%。根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)

A. 2kg

B. 9kg

C. 9g

D. 9mg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，在桌面上鋪一張圖像紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿另一支相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動(dòng)位置，使B跟A的像重合。

（1）通過(guò)圖像紙可以方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論，像距 （填“大于”、“小于”或“等于”）物距。

（2）蠟燭B與A的像重合。說(shuō)明像與物大小 （填“相等”或“不相等”）。

（3）玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B，卻好像點(diǎn)燃了。說(shuō)明像是 （填“實(shí)”或“虛”）像。若在像的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像。

（4）如圖乙所示，如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雪形成的物態(tài)變化是屬于_____，且是_____(選填“吸熱”或“放熱”)；大雪之后，環(huán)衛(wèi)工人為了更快地使路面上堅(jiān)硬的冰熔化，往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段，其原因主要是冰與鹽混合后，能降低冰的_____，加快冰雪的熔化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑期，小方和爸爸、媽媽去二一九公園勞動(dòng)湖游玩，他們坐在行駛的船上觀賞公園美景，小方認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物可能是

A. 船 B. 小方 C. 湖岸 D. 媽媽

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同步練習(xí)冊(cè)答案