18．五一期間，李楠同學和媽媽一起去秦皇島游玩．當她們在沙子上走路時，李楠發(fā)現(xiàn)媽媽的腳印比較深，而自己的卻比較淺．這是因為（假設她們的腳印大小一樣）（　　）
A．媽媽的身高比較高B．媽媽走的地方沙子顆粒比較小
C．媽媽走的地方沙子比較硬D．媽媽對地面的壓力比李楠的大

分析 掌握壓強的物理意義：是表示壓力作用效果的物理量；
掌握壓強的影響因素：壓力和受力面積．

解答 解：李楠同學和媽媽在沙子上走路時，李楠發(fā)現(xiàn)媽媽的腳印比較深，即說明媽媽對沙子的壓強大，據(jù)題目中所說的“假設她們的腳印大小一樣”，即接觸面積S相同，據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知，F(xiàn)=pS，故媽媽對沙子的壓力大，由于此時的壓力是由人的重力提供，故也可知道，媽媽對地面的壓力比李楠的大．
故選D．

點評 此題考查了學生對壓強概念的理解及影響因素，在分析力時，需考慮多個因素．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．夏天，打開冰箱拿出飲料和雪糕，不一會兒，會發(fā)現(xiàn)飲料杯壁上有一些小水珠，雪糕也開始滴水了．請指出上述現(xiàn)象中的物態(tài)變化的名稱：
①飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的屬于：液化；
②“雪糕滴水”屬于熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列物體中，質(zhì)量最接近2kg的可能是（　�。�
A．一頭牛B．一只老母雞C．一個蘋果D．一只螞蟻

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“阻力對物體運動的影響”時，小強的實驗步驟及觀察到的現(xiàn)象如圖所示．

（1）三次實驗中，小車下滑的高度應相同．
（2）小強的實驗結(jié)果表明：水平面越光滑，小車滑行的距離越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度變化越慢．
（3）進一步推理可得出：如果水平面絕對光滑，即物體受到的阻力為零，則速度不會減小，物體將勻速直線運動下去．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明用如圖所示的滑輪組，將重為600N的物體A勻速提升了2m，小明的拉力為160N．（不計摩擦和繩重，假設每個滑輪一樣重）
（1）畫出物體A的重力示意圖；
（2）請計算每個動滑輪重；
（3）繩子自由端移動的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中，王宇和同學們提出了以下幾種猜想：
①與物體所受重力的大小有關(guān)②與物體間的接觸面積大小有關(guān)③與物體間接觸面積的粗糙程度有關(guān)
實驗室中提供了以下實驗器材：一塊較長且光滑程度一致的木板、一個彈簧測力計、一個帶鉤的長方體軟木塊、幾個質(zhì)量相同的砝碼和一把能夠切開軟木塊的小刀．
（1）為了驗證猜想①是否成立，王宇按照如圖所示的方法進行實驗．當他使軟木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)為F1；當他向軟木塊上放上一個砝碼并拉動彈簧測力計使軟木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)為F2．若猜想①成立，則F1不等于F2（選填“等于”或“不等于”）．
（2）王宇的同學從軟木塊上取下砝碼，用小刀將軟木塊沿豎直方向截去一半后，拉動彈簧測力計，使截斷后的軟木塊做勻速直線運動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F3＞F1，于是該同學就認為猜想②是成立的．你認為他的做法是不正確（選填“正確”或“不正確”）的．因為沒有保證壓力相等．
（3）若要驗證猜想③是否成立，你認為上述實驗器材中還缺少一塊毛巾（選填“一塊毛巾”或“一把刻度尺”）．加上該實驗器材后，王宇拉動彈簧測力計使截斷后的軟木塊做勻速直線運動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F4與F3不相等．由所學知識可判斷，F(xiàn)4比F3大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：
（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力．
（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了控制變量的研究方法．
（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該乙裝置的優(yōu)點是：木板滑動時可以是變速的，實驗操作容易，由于彈簧測力計是靜止的，容易讀準示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為81g則（　�。�
A．用天平測質(zhì)量時，固體應放在天平左盤
B．此固體的密度為2.7g/cm3
C．把此固體截去一半，剩余部分密度減小
D．只改變此固體形狀，它的質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．（1）請在圖1中畫出動力F1的力臂；
（2）請在圖2中畫出激光在光導纖維中傳播的光路圖；
（3）如圖3所示，條形磁鐵周圍放置一個小磁針，請標出磁針靜止時的北極．

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