分析 (1)根據電路圖連接實物,特別注意電流表、電壓表量程的選擇和正負接線柱的接法,注意滑動變阻器的接法要一上一下.
(2)為保護電路,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片要處于阻值最大處;
(3)燈泡不亮說明某處斷路或燈短路,電壓表有示數,電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的,說明燈泡斷路,電流表無示數說明是某處斷路或電流表短路.
(4)根據串分壓的知識進行分析,在串聯電路中,電阻越大分得的電壓越多.在進行電流表的讀數時,注意量程和分度值.將電壓值和電流值代入公式P=UI計算出額定功率.
(5)燈泡突然燒斷,燈泡斷路,電壓表兩極直接與電源兩極相連,電壓表測電源電壓,電壓表示數變大
(6)根據串聯電路特點與歐姆定律分析答題.
解答 解:
(1)根據電路圖連接實物電路,先將串聯的元件連接好,最后將電壓表并聯在燈泡兩端.小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應選擇0~3V的量程;小燈泡正常發(fā)光電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,電流表可選擇0~0.6A的量程;如圖所示:
(2)為保護電路,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片要處于阻值最大處;
(3)①燈泡發(fā)生斷路時,電壓表的正負接線柱與電源正負極之間連接是連通的,電壓表有示數;電壓表的電阻很大,使得電路中的電流為0,電流表的示數為0,燈泡不亮,符合題意;
②燈泡短路,燈不亮,電壓表示數為0,電流表有示數,不符合題意;
③滑動變阻器斷路,電流表和電壓表都無示數,不符合題意.
(4)根據已知條件,電壓表示數為1.8V,說明小燈泡兩端的電壓太小,需增大燈泡兩端的電壓,則應減小滑動變阻器兩端的電壓,減小滑動變阻器連入電路的電阻,所以應向A端移動滑片,同時觀察電壓表的示數,使燈泡兩端的電壓為額定電壓2.5V.
根據丙圖,電流表的量程為0~0.6A,其分度值為0.02A,其讀數為0.24A,
所以小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(5)燈絲突然燒斷,燈泡斷路,電壓表兩接線柱直接與電源兩極相連,電壓表測電源電壓,電壓表示數變大;
(6)電源電壓為6V,電阻兩端電壓始終為2V,則滑動變阻器分壓為4V,變阻器分得電壓是定值電阻兩端電壓的兩倍,則滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍,滑動變阻器最大阻值為40Ω,因此定值電阻最大的阻值為20Ω.
故答案為:
(1)如圖所示;(2)阻值最大處;(3)小燈泡斷路;(4)A;電壓表;0.6;(5)變大;(6)20.
點評 本題考查了連接實物電路圖、電路故障分析、實驗注意事項、電表讀數、求燈泡功率等問題,連接電路圖時要注意電表量程的選擇;對電表讀數時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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實驗 次數 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質量m/g | 體積V/cm3 | 質量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生的身高約1.6m | B. | 普通教室的高度約7m | ||
C. | 八年級物理課本長度約為8cm | D. | 成年人正常步行的速度約12m/s |
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