【題目】請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）通過甲乙兩幅圖可以說明：聲音的傳播需要___________。

（2）在進(jìn)行丙圖所示實驗時，某同學(xué)將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣時，聽到的鈴聲逐漸______；由此現(xiàn)象可以推理得出：________________。

（3）若小明擊打鼓面發(fā)聲1.5s后聽到了回聲，那么小明距離障礙物是_______米。

（4）如圖所示，小明同學(xué)為了研究聲音的特性，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊，并撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。請你和他一起完成以下實驗內(nèi)容：

小明同學(xué)利用該實驗裝置可以進(jìn)行兩個實驗內(nèi)容的探究，分別是：探究音調(diào)和頻率的關(guān)系、_____________ ；以上兩個探究實驗都用到了物理學(xué)中一種重要的實驗方法，即：______法。

【答案】介質(zhì) 變小 真空不能傳聲 255m 響度和振幅的關(guān)系 控制變量法

【解析】

（1）甲中聲音的傳播靠的是氣體（空氣），乙中靠的是固體（桌子）通過乙兩幅圖可以說明：聲音的傳播需要介質(zhì)。（2）在丙圖所示實驗時，在逐漸抽出其中的空氣時，聽到的鈴聲逐漸變小，知道最后聽不到聲音；由此現(xiàn)象可以推理得出：真空不能傳聲。

（3）小明距離障礙物的距離是s＝vt＝340m/s＝255m。（4）如圖所示，小明同學(xué)為了研究聲音的特性，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊，并撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。請你和他一起完成以下實驗內(nèi)容：小明同學(xué)利用該實驗裝置可以進(jìn)行兩個實驗內(nèi)容的探究，他可以讓尺子伸長桌面的長度不同，而用大小相同的力去撥動刻度尺；他還可以保持刻度尺伸出桌面的長度不變，然后用大小不同的力去撥動刻度尺，然后進(jìn)行比較即可以探究：探究音調(diào)和頻率的關(guān)系、探究響度和振幅的關(guān)系這兩個實驗；這兩個探究實驗都用到了物理學(xué)中一種重要的實驗方法，即：控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在不透明紙上用針扎一個直徑約1mm的小孔，讓白熾燈發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個清晰的燈絲光斑，有關(guān)這個實驗，下列說法錯誤的是

A. 這個實驗原理是光的直線傳播。

B. 小孔成的像是一個倒立的像。

C. 保持燈和白紙的位置不動，向上移動小孔，像的大小將變大。

D. 保持小孔和白紙的位置不動，向上移動白熾燈，像的大小將不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中：Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖乙所示；表A為油量表，它實質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來；R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重60N。若電流表的量程為0～0.6A，該油箱加滿油時，電流表指針恰好指示最大刻度，求：

(1)加滿油時，R0兩端的電壓是多少？

(2)加滿油時，Rx的阻值是多少？

(3)當(dāng)油箱里還剩40L油時，電路中的電流多大？(1L＝1dm3，取g＝10N/kg，ρ汽油＝0.7×103kg/m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻杠桿A處掛2個鉤碼，B處掛1個鉤碼，杠桿恰好平衡，若鉤碼質(zhì)量均為50g，在A．B兩處再各加一個鉤碼，那么（ ）

A. 杠桿仍平衡 B. 杠桿左邊向下傾

C. 杠桿右邊向下傾 D. 無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為 ，若實際用力為500N，斜面的機(jī)械效率為 ，重物受到的摩擦力為 ．（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．

（1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)_____．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整_______（要求滑片向右移動時燈泡變暗）．

（3）小云同學(xué)連好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①_____，②_____．

（4）故障排除后，小云同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為__V．若她想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向_____（A/B）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V．

（5）她又移動滑片，記下幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是_____W．

（6）在她移動滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)增大的快，這是因為_____．

（7）另一組同學(xué)連好同樣的電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_____（寫出一種情況即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是 “探究水的沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實驗：

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是_____（選填“A”或“B”）部分。

（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰為止。記錄數(shù)據(jù)如表：第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度是______℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知此時水的沸點(diǎn)_______（填“大于或小于或等于”）水在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)。

（3）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象___________；為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)___________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。丁圖中______（選填“a”或“b”）是水在沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A. 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲=v乙

B. 兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＜v乙

C. 兩物體在15s末相遇，且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它的速度很大，一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈，能夠迅速獲取大量的信息．它運(yùn)行的軌道為橢圓形，如圖所示．它的軌道上有一點(diǎn)離地球最近，這個點(diǎn)叫近地點(diǎn)；有一點(diǎn)離地球最遠(yuǎn)，這個點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)．衛(wèi)星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，機(jī)械能是守恒的．回答下列問題：

（1）當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，它的動能和勢能的變化情況是：

動能_____，勢能_____；（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，它的能量轉(zhuǎn)化的情況是：_____轉(zhuǎn)化成_____．（均選填“動能”或“勢能”）

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