【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè):
(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”);
(2)小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰的________像(選填“倒立”或“正立”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭燃燒變短,小明發(fā)現(xiàn)光屏上看不到燭焰完整的像了。為了使?fàn)T焰清晰的像成在光屏的中心,他可以將光屏向________(填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(5)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是________(填“完整”或“不完整”)的,且亮度________(填“變暗”、“變亮”或“不變”)。
【答案】縮小 遠(yuǎn)離 變大 正立 上 完整 變暗
【解析】
(1)[1]凸透鏡的焦距為15cm,當(dāng)凸透鏡在50.00cm處,蠟燭在10.00cm處時(shí),物距為
故蠟燭在凸透鏡的二倍焦距以外,此時(shí)的像是倒立、縮小的實(shí)像。
(2)[2][3]當(dāng)蠟燭從10.00cm移動(dòng)到30.00cm處,蠟燭靠近凸透鏡,物距變小,像距增大,像會(huì)遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡,此時(shí)像變大。
(3)[4]當(dāng)蠟燭在40.00cm處,此時(shí)物距為10.00cm,在凸透鏡的焦距內(nèi),從光屏一側(cè)可以看到正立放大的虛像。
(4)[5]凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,若物體降低,像偏高,光屏上移可以看到光屏上完整的像。
(5)[6][7]當(dāng)用不透明的物體擋住凸透鏡一部分時(shí),像是完整的,由于光線被擋住一些,亮度變小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能屬于_____(選填“一次”或“二次”)能源,利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí),一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____。(煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是、兩種燃料完全燃燒釋放的熱量與其質(zhì)量的關(guān)系圖象,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 燃料的熱值比的大 B. 燃料質(zhì)量越大時(shí),其熱值越大
C. 燃料燃燒越充分,其熱值越大 D. 熱量熱值越大,燃料效率越高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題。
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置.如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成制冷劑是一種在常溫下極易汽化的液體,它在在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速 ①,變成蒸氣并從空氣中吸收熱能.B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并液化成液態(tài)制冷劑.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)給材料中的①處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:___________.
(2)在循環(huán)過程中,制冷劑流經(jīng)部件___________________(填字母)時(shí)從空氣中吸收熱量。
A.毛細(xì)管 B.冷凝器 C.壓縮機(jī) D.蒸發(fā)器
(3)在循環(huán)過程中,高溫高壓的蒸氣在冷凝器中通過_________________的方法使氣體液化。
(4)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將___________________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至___________________中.(均選填“空氣”或“水”)
(5)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,管中的“制冷劑”應(yīng)具有___________________________(填字母)的物理性質(zhì)
A.沸點(diǎn)低 B.沸點(diǎn)高 C.熔點(diǎn)低 D.熔點(diǎn)高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測(cè)礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是47.2g
B. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
C. 若先測(cè)石塊的體積,最終測(cè)得石塊的密度會(huì)偏小
D. 若5g的砝碼生銹了,最終測(cè)得石塊的密度會(huì)偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖(a),就將左側(cè)的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),直到天平平衡;
(2)用天平稱量礦石的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖(b)所示,則礦石的質(zhì)量為_______g;
(3)利用量筒和水測(cè)量礦石的體積,如圖(c)所示,得出礦石的密度是_______kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,小明和小華同學(xué)做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn):
(1)先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上______(選填“水平”或“豎直”)放置一塊玻璃板作為平面鏡。然后在前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后放一支______的蠟燭B,在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B的位置,直到從玻璃板前______(選填“相同”或“不同”)位置看去它好像______似的,并記下蠟燭B的位置,這樣做是為了_____________;
(2)觀察發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像與B的大小相等,可以得出:_____________;
(3)圖乙(a)、(b)所示為小明和小華同學(xué)完成的實(shí)驗(yàn)記錄單。兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程合理完整的是______同學(xué)(選填“小明”、 “小華”或“小明和小華”),理由是:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量小石塊的密度.
(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的________。觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________ 調(diào)節(jié),使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央刻度線.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)最.天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為________g.
(3)如圖丙所示,用量筒測(cè)出小石塊的體積為________cm3.
(4)通過計(jì)算,小石塊的密度為________ kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)甲、乙兩圖說(shuō)明小孔所成的像的形狀與_________的形狀無(wú)關(guān);
(2)甲、丙兩圖說(shuō)明小孔所成的像的形狀由_________的形狀決定;
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是__(選填“正立”或“倒立”)的_____(選填“實(shí)”或“虛”)像.
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