【題目】為了測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 石塊的質(zhì)量是47.2g

B. 石塊的密度是2.6×103kg/m3

C. 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會偏小

D. 5g的砝碼生銹了,最終測得石塊的密度會偏大

【答案】B

【解析】

A. 圖甲中,天平的標尺的分度值為0.2g,石塊的質(zhì)量m=20g20g5g1.8g=46.8g,故A錯誤;B. 圖乙中,水的體積為20cm3,水和石塊的總體積為38cm3,則石塊的體積V=38cm320cm3=18cm3;石塊的密度ρ=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3,故B正確;C. 先測石塊的體積,取出石塊再測質(zhì)量時,由于石塊上粘有水,所以測得石塊的質(zhì)量變大,體積不變,導(dǎo)致最終測得石塊的密度會偏大,故C錯誤。D. 砝碼生銹砝碼的實際質(zhì)量會增加,但是計算物體質(zhì)量時,還是按照標注的質(zhì)量計算的,導(dǎo)致測量值會偏小,密度偏小,故D錯誤。故選:B。

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲那樣連好電路,閉合開關(guān),觀察小燈泡的發(fā)光情況,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光.說明: , 給玻璃珠加熱,如圖乙所示,當玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說明: . 綜合上面觀察到的現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是

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【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動__________(選填勻速變速)。照片上AB的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s

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【題目】小華學習做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。鐖D所示,是她探究時的實驗裝置.

(1)能夠支持她這一猜想的事實是
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
(2)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入初始溫度和相同的水和油;
(3)食用油和水吸收的熱量是用來反映的.(“加熱時間”或者“升高溫度”)
(4)實驗時,小明看到了食用油先沸騰,他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論,小明的這種做法是(選填“正確”或“錯誤”),你的理由是

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【題目】某班同學在做探究液體壓強大小影響因素實驗時,在水平桌面上用三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和酒精,如圖所示。(鹽水的密度1.1×103kg/m3,酒精的密度0.8×103kg/m3根據(jù)題中已知的信息以及杯中液面的位置可以判定(

A. 甲杯是水,乙杯是鹽水

B. 乙杯是鹽水,甲杯是酒精

C. 甲杯中液體對杯底的壓強最大

D. 乙杯對桌面的壓力最小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則(
A.甲接電壓表,乙接電流表
B.甲、乙均接電壓表
C.甲、乙均接電流表
D.甲接電流表,乙接電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是(
A.蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
B.牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動
C.回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加
D.玉米排骨湯﹣﹣當湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度

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【題目】小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100NA物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運動了80cm,物體B50N(物體BA始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數(shù)為8N.若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填水平向左”、“水平向右為零),水平拉力F_____N,水平拉力F的功率為_____W。

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【題目】某同學利用如圖電路,探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細相同.實驗中,根據(jù)判斷接入M、N兩點間電阻的大小,選用的電阻絲是

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