【題目】現(xiàn)在小汽車已經(jīng)走進(jìn)了許多家庭，而有些司機(jī)為圖省事，開車時(shí)不系安全帶，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這樣做是否安全___，并說明為什么____。

【答案】 不安全 人隨汽車高速前進(jìn)，當(dāng)緊急剎車時(shí)，人的下半身隨著汽車停止(減速)運(yùn)動(dòng)，而人的上半身由于慣性，仍然會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到車內(nèi)前方的硬物而受傷，因此開車時(shí)不系安全帶是很危險(xiǎn)的。

【解析】不安全。人隨汽車高速前進(jìn)，當(dāng)緊急剎車時(shí)，人的下半身隨著汽車停止(減速)運(yùn)動(dòng)，而人的上半身由于慣性，仍然會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到車內(nèi)前方的硬物而受傷，因此開車時(shí)不系安全帶是很危險(xiǎn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止了，則下列現(xiàn)象還能發(fā)生的是（ ）

A. 墻內(nèi)開花墻外香

B. 糖塊放在水中很容易化開

C. 長期堆煤的墻角變黑

D. 將兩塊鉛緊壓在一起，能吊起很重的砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴在空中加速下落時(shí)受到重力G和阻力f的作用，則雨滴下落過程中所受合力F合＝________(用上述字母表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列隊(duì)長360m的軍隊(duì)勻速通過一條長1.8km的大橋，測(cè)得軍隊(duì)通過大橋用時(shí)9min，求：

（1）軍隊(duì)前進(jìn)的速度；

（2）這列軍隊(duì)全部在大橋上行走的時(shí)間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在冰面上滑倒時(shí)，總是仰面朝天，而在急速奔跑中絆倒時(shí)，卻總是趴在地面上，請(qǐng)你用學(xué)過的慣性知識(shí)解釋這兩種現(xiàn)象的區(qū)別。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響．他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初三（1）班《八榮八恥》宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”，被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是（　�。�

A. 重力勢(shì)能 B. 動(dòng)能 C. 重力 D. 密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文：

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大約為10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)的往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．

請(qǐng)回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz．

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)1分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_____m．

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A、B兩名同學(xué)在操場(chǎng)上同地同方向沿直線進(jìn)行散步。在散步過程中，他們通過的路程和時(shí)間圖像如圖，則下列說法正確的是 （ ）

A. 同學(xué)A在做變速運(yùn)動(dòng)，同學(xué)B在1s-4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在1s~4s內(nèi)，A同學(xué)的平均速度大于B同學(xué)的平均速度

C. 同學(xué)A在全程中的平均運(yùn)動(dòng)速度為1m/s

D. 整個(gè)過程中，A、B同學(xué)的平均速度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案