【題目】將同一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為 ρ甲 、ρ乙 ， 靜止時(shí)密度計(jì)所受的浮力分別為F甲、F乙 ，則

A. ρ甲>ρ乙 , F甲=F乙 B. ρ甲>ρ乙 , F甲>F乙

C. ρ甲 ＜ρ乙 , F甲=F乙 D. ρ甲＜ρ乙 , F甲＜F乙

【答案】C

【解析】

同一密度計(jì)在兩種液體中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力；

由圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。

兩次密度計(jì)漂浮，根據(jù)浮沉條件知，F(xiàn)浮=G，即密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G；

由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：V甲排＞V乙排，根據(jù)F浮=ρ液gV排=G，

可得液體的密度：ρ甲＜ρ乙。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自a向b移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表V1的示數(shù)______,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比______,電路消耗的總功率______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究彈簧的伸長(zhǎng)量與外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度L0＝10 cm，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加拉力F，用記錄的拉力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F－x圖象如圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。

(1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1 N，彈簧的伸長(zhǎng)量就增加________cm。

(2)當(dāng)彈簧受到4 N的拉力作用時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為________cm。

(3)彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是（ ）

① 列車突然向右啟動(dòng) ② 列車突然向左啟動(dòng)

③ 列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 ④ 列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車

A. ①或② B. ②或③ C. ①或③ D. ②或④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=5：3，將它們輕輕放入水中，靜止時(shí)甲、乙所受的浮力之比F甲：F乙=16：15．則甲物體的密度ρ甲=_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光，從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞?hào)為，當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光，當(dāng)電流從“﹣”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0．2m／s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，滑輪組的機(jī)械效率為80％，則在此過(guò)程中。下列說(shuō)法正確的是

A．繩子自由端移動(dòng)的距離為2m

B．物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N

C．拉力F的功率為12W

D．有用功為120J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根細(xì)繩將一木條懸掛起來(lái)，并在A、B兩點(diǎn)分別掛有3個(gè)和2個(gè)相同的鉤碼，木條恰好水平平衡。測(cè)得A、B兩點(diǎn)距懸點(diǎn)O的距離相等。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若左右再各加一個(gè)相同的鉤碼，木條仍能水平平衡

B. 若左右各去掉一個(gè)鉤碼，木條的左端下沉

C. 若將左右兩邊的鉤碼均向O點(diǎn)靠近相等的距離（但沒(méi)有移到O點(diǎn)），木條的左端下沉

D. 若將左右兩邊的鉤碼均向兩端移動(dòng)相等的距離（但沒(méi)有脫離木條），木條的右端下沉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒(méi)在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，g＝10N/kg）. 求：

（1）石塊所受浮力；

（2）容器中水的重力；

（3）細(xì)線松動(dòng)，石塊沉到容器底靜止后，容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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