【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題
2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器(“玉兔”號(hào)月球車和著陸器)以近似為零的速度實(shí)現(xiàn)了月面軟著落。如圖為“嫦娥三號(hào)”運(yùn)行的軌道示意圖。
由于月球表面無(wú)大氣,因此,嫦娥三號(hào)無(wú)法利用氣動(dòng)減速的方法著陸,只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)不斷 減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸。為了保證著陸過(guò)程可控,研制團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,提出“變推力推進(jìn)系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)方案,研制出推力可調(diào)的7500N變推力發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)過(guò)多次點(diǎn)火試車和相關(guān)試驗(yàn)驗(yàn)證,破解著陸減速的難題。探測(cè)器動(dòng)力下降過(guò)程是一個(gè)時(shí)間較短、速度變化很大的過(guò)程,無(wú)法依靠地面實(shí)時(shí)控制。為確保探測(cè)器在著陸段自主制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制。研制團(tuán)隊(duì)充分考慮了月壤物理力學(xué)特性對(duì)著陸沖擊、穩(wěn)定性等影響,研制出全新的著陸緩沖系統(tǒng),確保探測(cè)器實(shí)施軟著陸過(guò)程中,在一定姿態(tài)范圍內(nèi)不翻倒、不陷落,并為探測(cè)器工作提供牢固的支撐。
(1)觀察圖可知,嫦娥三號(hào)在運(yùn)行過(guò)程中至少經(jīng)歷了________次軌道修正;
(2)以近似為零的速度在月面軟著陸,指的是探測(cè)器相對(duì)月面近似為________狀態(tài);
(3)動(dòng)力下降過(guò)程是一個(gè)時(shí)間________、速度變化________的過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題
(1)閱讀短文,回答問(wèn)題
三峽工程是一項(xiàng)偉大的工程,主要由大壩、電站廠房和通航建筑物三部分組成。三峽大壩上窄下寬。蓄水位高達(dá)175m,水從高處落下,沖擊渦輪進(jìn)行發(fā)電,年平均發(fā)電量880億千瓦時(shí),三峽大壩正常蓄水后,上下游水位落差達(dá)113m,為方便船只在上、下游之間往返,三峽船閘設(shè)有5個(gè)閘室。三峽大壩蓄水后,水域面積擴(kuò)大使附近地區(qū)晝夜溫差縮小,改變了庫(kù)區(qū)的氣候環(huán)境。
請(qǐng)?jiān)谏厦娴牟牧现姓页雠c物理相關(guān)的描述,并說(shuō)明所涉及的物理知識(shí),填寫下表。(不能與示例相同,物理知識(shí)不能重復(fù)。)
______________
(2)有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時(shí),鎖孔旁的燈才亮,從而方使夜間開鎖,它利用感應(yīng)開關(guān)S1(有人摸門把手時(shí),S1閉合;無(wú)人摸門把手,S1斷開)以及光敏開關(guān)S2(天暗時(shí)S2閉合,天亮?xí)rS2斷開)控制電路,達(dá)到目的。請(qǐng)根據(jù)上述描述,完成電路連接。____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,L1、L2是________聯(lián)的,電流表A1測(cè)的是通過(guò)________的電流,當(dāng)開關(guān)閉合后,A1、A2的示數(shù)分別如圖乙中的(a)(b)所示,通過(guò)L2的電流為________ A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的裝置中,甲物體重5 N,乙物體重3 N.甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩重,則下列說(shuō)法正確的是
A. 甲受到的合力為2 N
B. 乙受到的合力為2 N
C. 甲對(duì)地面的壓力為2 N
D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是錐形瓶,將錐形瓶放在面積為S的水平桌面上,已知錐形瓶的質(zhì)量為m1、底面積為S1;當(dāng)往錐形瓶中倒入密度為ρ、質(zhì)量為m2的液體后,液面高度為h,則
A. 錐形瓶中的液體重為ρg S1h
B. 液體對(duì)錐形瓶底的壓強(qiáng)為ρgh
C. 瓶底對(duì)水平桌面的壓力為(m1+m2)g
D. 瓶底對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為(m1+m2)g/ S
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè)。
甲 乙
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整_______________。
(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是__________(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為__________A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持__________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向__________ (選填“左”或“右”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成__________比。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用40Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是___________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有
害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí),氣
敏電阻R的阻值將___,電壓表的示數(shù)將___(選填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用
是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí),與運(yùn)動(dòng)員所受重力是一對(duì)平衡力的是( )
A.平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力 B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力
C.平衡木受到的重力 D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,有如圖示的四個(gè)步驟。
⑴正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是__________。
A.①②③④
B.①④③②
C.④②③①
D.②①④③
⑵測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,分別為F1、F2、F3和F4。其中 符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系式是_________(填字母符號(hào))。
A.F4>F3>F2>F1
B.F4-F3=F2-F1
C.F1+F3=F2+F4
D.F3-F1=F4-F2
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