【題目】某天文愛好興趣小組為了測量地球和月球的距離,他們做了如下實驗:用一個激光發(fā)射器向月球發(fā)射一激光信號,經(jīng)過2.6 s后接收到返回的激光信號。請你幫助他們完成以下計算:(已知激光傳播速度為3×108m/s)
(1)地球和月球相距多少km?
(2)若有一架航天飛機以1000km/h的速度從地球勻速飛向月球,需要多長時間?

【答案】
(1)解:t==1.3s
由v=得s=vt=3×108m/s×1.3s=3.9×108m=3.9×105km;
答:地球和月球相距3.9×105km;

(2)解:由v=得t==3.9×102h.
答:航天飛機到月球需要3.9×102h。

【解析】(1)根據(jù)v=的變形式s=vt求解;(2)根據(jù)v=的變形式t=求解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了機械效率知識后,全班同學(xué)對斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān); B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長度有關(guān); D.跟物體的重力有關(guān)。小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確,設(shè)計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程。

1)請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)__________(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù))。

2)通過對比實驗①②數(shù)據(jù),可驗證猜想____________(填寫字母)。

3)通過對比實驗①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當其它條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越_______(“大”或“小”)。

4)若要驗證猜想D,應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和_______________不改變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學(xué)利用如圖甲所示的滑輪組將貨物運送到樓上,不計繩子重和摩擦如果所送貨物重G20N開始逐漸增加,每次均勻速拉動繩子,且提升同樣的高度,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖像當用拉力F拉著重G20N的貨物以0.5m/s的速度勻速上升時,滑輪組的機械效率是______,動滑輪的重是_______N;拉力F的功率為_______當貨物重G180N時,滑輪組的機械效率是_______

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【題目】聲音的傳播需要 , 平時我們聽到的聲音,一般是靠來傳播的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答:(選填字母序號);器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越
(2)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與的關(guān)系”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是( )
A. 平面鏡中的像
B. 豎直桿的影子
C. 放大鏡的郵票
D. 拱橋的倒影

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【題目】小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)測量焦距時,將凸透鏡正對太陽光,移動透鏡,讓太陽光在白紙上會聚成一個的光斑,用刻度尺測量光斑到的距離,結(jié)果為10.0cm.
(2)如圖所示,剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的A處,大部分不在光屏上.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
(3)當蠟燭距透鏡5.0cm時,光屏上(有/沒有)燭焰經(jīng)透鏡折射后的光線.此時,像成在(光屏/蠟燭)一側(cè),在(光屏/蠟燭)一側(cè)觀察像.
(4)小明用字母“L”替換蠟燭,將它放在距透鏡25.0cm處,在光屏上成清晰的像.小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“L”,則他看到屏上像的形狀為;移去光屏,用眼直接觀察,看到像的形狀為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是空中的特技跳傘運動員在進行空中造型表演時的情景,只有在他們保持相對(靜止/運動),才能形成一定的造型.當他們看大地時,覺得大地迎面而來,這是以為參照物的.機場周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機,這是由于小鳥相對于飛機的很大,因而具有很大的動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡、光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗.
(1)小明將透鏡正對太陽光,當移動光屏找到最小最亮的光斑時,如圖所示則該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是

(3)小明用該透鏡進行實驗,他把蠟燭放在如圖所示A位置時,光屏應(yīng)向M點的(選填“左”或“右”)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)近視眼的形成原因是:晶狀體較正常人眼更凸,導(dǎo)致晶狀體對光線的會聚能力更(選填“強”或“弱”),所以近視眼用透鏡來矯正.
(5)小明用如圖所示的裝置在光屏上得到一個清晰的像C,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像D,觀察實驗現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)像D比像C變大了,則根據(jù)上述實驗可以判斷f′與f大小關(guān)系是f′ f (填“大于”或“小于”或“等于”);在光屏上得到清晰的像D之后,保持透鏡的位置不變將光屏向右移動一小段距離,為在光屏上得到清晰的像,蠟燭應(yīng)向移動;由實驗可知:當用變焦照相機拍照時,如果想使被拍攝景物的像變大些,應(yīng)調(diào)節(jié)相機的焦距變些.

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