【題目】暑假小明去五臺(tái)山旅游，站在清澈的湖邊，望向平靜的水面，看到“云在水中飄，魚在云上游，魚戲白塔綠樹間”(如圖)。這些景象中距離水面最遠(yuǎn)的是( )

A. 白云倒影 B. 游動(dòng)的魚 C. 白塔倒影 D. 綠樹倒影

【答案】A

【解析】

掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象。我們看到水中的物體，其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的。

解答：水中的云、白塔、綠樹都屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的與物體等大的虛像；看到水中的魚，是由于光的折射形成的，從上面看時(shí)，會(huì)感到魚的位置比實(shí)際位置高一些，是魚的虛像；根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，物距等于像距，云到水面的距離最遠(yuǎn)，故云的像到水面的距離較大，故A正確，B錯(cuò)誤；白塔、綠樹都靠近水面，與水面的距離較小，故所成的像到水面距離較小，故CD錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知：甲車的速度是_______m/s。運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車是_______；若以甲車為參照物，則乙車____ ，丙車_______(以上兩空選填“向前運(yùn)動(dòng)”、“向后運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為能夠完成探究目的是______，通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的______決定的．

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到______選填“鋼尺”或“桌面被拍打”振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的______選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變______選填“高”或“低”了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會(huì)看到乒乓球_________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)顯示聲源振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中所示四幅圖的分析，正確的是（ ）
A.甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理
B.乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電動(dòng)機(jī)的工作原理
C.丙所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D.丁所示的揚(yáng)聲器是利用電磁感應(yīng)原理工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

從0點(diǎn)開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間？”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開始計(jì)時(shí)”．_______ （選填“甲”或“乙“）同學(xué)的方案更科學(xué)。

（2）氣泡上升時(shí)，以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

（3）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，用的時(shí)間為7s，則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 ________ m/s；

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間；為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 _______(選填“快”或“慢”)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面物體的長(zhǎng)度是________ m，汽車的行駛速度是________ km/h ，秒表的讀數(shù)是________ s 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺三次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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