【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質的密度,閱讀后請判斷下面一些結論,其中正確的是
物質 | 密度/(kg·m-3) | 物質 | 密度/(kg·m-3) |
純水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
酒精 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 鉛 | 11.3×103 |
A. 質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小
B. 固體的密度都比液體的大
C. 同種物質在不同狀態(tài)下,其密度不同
D. 不同的物質,密度一定不同
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2016·泰州卷)在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中.
(1)壓強計是通過U型管的______來顯示橡皮膜所受壓強大小
(2)小華實驗時的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實驗結論的偶然性)
①比較甲和圖___,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論:______
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關的結論嗎?____,理由是:______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生物課本上對血壓做了如下定義:“血液在血管內(nèi)向前流動時對血管壁造成的側壓力,叫做血壓…健康成年人收縮壓正常值的變動范圍為12Kpa~18.7KPa…”這里“血壓”的“壓”是指的_____(選填“壓強”或“壓力”)。
【答案】壓強
【解析】
由壓強的定義知:物體單位面積上受到的壓力,稱為壓強,血液在血管內(nèi)向前流動時對血管壁造成的側壓力,就是單位面積上受到的壓力,所以這里“血壓”的“壓”是指的壓強。
【題型】填空題
【結束】
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【題目】甲、乙兩支完全相同的試管,內(nèi)裝密度相等的同種液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則p甲_____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關系。
(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、_________。
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做______運動,根據(jù)______知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為____N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是____。
(4)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越。阏J為她的結論正確嗎?______,理由是___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示.
(1)當水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點是 ℃.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷 .
(2)結合甲、乙兩圖,請你對本實驗提出一條改進建議: ,改進后的好處是 .(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是自動測量油箱的油量裝置圖.其中Rˊ是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片是金屬杠桿的一端,下列判斷正確的是 ( 。
A. 油量表是電壓表改裝而成的
B. R和Rˊ是并聯(lián)的
C. 油位越高,通過R的電流越大
D. 油位越低,R兩端的電壓越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】后端挑著裝滿道具的“百寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省非物質文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲。如圖所示,假設“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點之間距離為l.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒。
(1)挑起擔子時,“百寶箱”被提高了0.6m,這一過程中,需要克服“百寶箱”重力做多少功?
(2)假設肩膀與扁擔的接觸點為D,當手不對扁擔施加力的作用時,要使扁擔在水平位置平衡,前端懸掛點A與O點的距離多大?
(3)當前端的“戲臺”卸下后,左手在A點施加力,同樣能使扁擔在水平位置平衡。若肖師傅是在站立時卸下“戲臺”,則卸下“戲臺”前后:
①扁擔對肩膀壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
②肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用太陽光測凸透鏡焦距的實驗中:
(1)小麗的方案如圖所示,把一張紙放在凸透鏡的一側,移動凸透鏡,當出現(xiàn)在白紙上的光斑最小時,測得凸透鏡到白紙的距離為10cm,則凸透鏡的焦距為____cm。
(2)對用太陽光測量凸透鏡焦距的具體操作提出一條注意事項:______。
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