【題目】下列實例中，在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是（ ）

A．緊急剎車

B．兩手用力扳竹條，使其彎曲

C．做直線運(yùn)動的足球，碰到球員后，運(yùn)動方向發(fā)生改變

D．騎自行車加速前進(jìn)

【答案】B

【解析】

試題分析：力的兩種作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括改變物體的速度和方向；力還可以改變物體的形狀．

解：A、緊急剎車，使車的速度發(fā)生了變化，屬于改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，不合題意；

B、兩手用力扳竹條，使其彎曲，說明力可以改變物體的形狀，符合題意；

C、做直線運(yùn)動的足球，碰到球員后，運(yùn)動方向發(fā)生改變，屬于改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，不合題意；

D、騎自行車加速前進(jìn)，使車的速度發(fā)生了變化，屬于改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，不合題意．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”．在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）

A．保持變阻器滑片不動 B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動

C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動 D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險絲熔斷了，以下原因中不可能的是（ ）

A. 家庭中用電器的總功率過大

B. 電燈開關(guān)中的兩根導(dǎo)線相碰

C. 保險絲的規(guī)格不合適，熔斷電流太小

D. 插頭中的兩根導(dǎo)線相碰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的內(nèi)能是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后轉(zhuǎn)動的紙板ENF垂直放置在平面鏡上．

（1）紙板ENF可以沿ON轉(zhuǎn)動，這樣做的目的是 ；將紙板的右半邊沿ON向后轉(zhuǎn)動，讓一束光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn)，則可折過去的紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線；

（2）請畫出入射光線A0經(jīng)平面鏡反射的光線；

（3）當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為 度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航天員要在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉，下列活動可采取的是（ ）

A．用彈簧拉力器健身 B．在跑步機(jī)上跑步

C．舉啞鈴 D．引體向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于國慶60周年大閱兵場景，下列說法正確的是（ ）

A．迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色，是因為紅旗折射紅色光

B．整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的

C．士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因為軍徽是光源

D．隊列整體前進(jìn)是因為每個隊員的運(yùn)動速度不相同所致

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，所用的凸透鏡的焦距為10cm．

（1）現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實驗．若圖中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置 ．

（2）在ABC三處放好對應(yīng)的器材后，在點(diǎn)燃蠟燭 （選填“前”或“后”），調(diào)整三者的高度，使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度．

（3）如圖所示，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，不改變凸透鏡位置，蠟燭應(yīng)向 移動，光屏應(yīng)向 移動．（填“左”或“右”）

（4）隨著實驗時間的推移，蠟燭的長度會變短，我們看到剛才位于光屏中心的像會出現(xiàn)在光屏的 方（選填“上”或“下”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲的電路中，電源電壓為 9V 且保持不變，電流表的規(guī)格為“0～0.6A”，電壓表的規(guī)格為“0～15V”，燈泡上標(biāo)有“6V 6W”字樣，燈泡電流隨 電壓變化關(guān)系如圖乙所示，為保證電路安全，下列說法正確的是（ ）

A. 電路中電流最大值應(yīng)為 1A

B. 電路消耗的最大總功率為 5.4W

C. 滑動變阻器接入電路中的最小阻值為 9Ω

D. 當(dāng)電流表示數(shù)為 0.4A 時，電壓表的示數(shù)為 6.6V

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同步練習(xí)冊答案