【題目】如圖所示，用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運動，當物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變．關于該狀態(tài)，下列說法不正確的是（不計繩和彈簧測力計重）（ ）
A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力
B.B對A的摩擦力方向水平向左
C.彈簧測力計對B的拉力等于A對B的摩擦力
D.B對A的摩擦力與水平拉力F的合力為零

【答案】D
【解析】解：A、因為AB之間發(fā)生相對滑動，因此A對B的摩擦力為滑動摩擦力；A說法正確； B、因為A在水平面上作勻速直線運動，A相對于B向右運動，所以B對A的摩擦力水平向左；B說法正確；
C、由于B處于靜止狀態(tài)，因此B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，并且二力是一對平衡力，大小相等；故C正確；
D、B對A的摩擦力和地面對A的摩擦力的合力與水平拉力F的合力為零，三個力的平衡，故D說法錯誤．
故選D．
（1）當兩物體發(fā)生相對運動時，受到的摩擦力為滑動摩擦力；（2）一般情況下，滑動摩擦力的方向與物體運動的方向相反；（3）物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力作用，即合力為零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用一定質量的水，研究水的體積和溫度的關系，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出V-t作出圖象，如圖，請根據(jù)此圖象回答下列問題：

(1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是_____；圖像中BC段反映的物理現(xiàn)象是_____。

(2)以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律，由此進一步得出的結論是：水在4°C時_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列表格給出了三種物質的相關數(shù)據(jù)，則下列說法正確的是（ ）

物質

熔點/℃

密度/（kgm3）

比熱容/[J（kg℃）﹣1]

銅

1083

8.9×103

0.39×103

鐵

1535

7.9×103

0.46×103

鋁

680

2.7×103

0.88×103


A.可以用鐵鍋來熔化銅塊
B.加熱質量相同的銅和鋁，其吸收熱量與升高溫度的關系圖象如圖所示，其中圖線a 表示的是銅
C.質量相同的實心鐵球和鋁球浸沒在水中，鐵球受到的浮力比鋁球大
D.體積之比為2：1 的實心銅塊和鋁塊，升高相同溫度，吸收的熱量之比為1157：396

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（ ）
A.中學生正常步行的速度約為1.0m/s
B.一個雞蛋的質量約為1g
C.餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為40℃
D.家里日光燈正常發(fā)光的電流約為10A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在工業(yè)生產(chǎn)中常常運用超聲透射法對產(chǎn)品進行無損傷探測。如圖甲,超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過被檢測的樣品,被對面的接收器所接收;如圖乙,如果樣品內部有缺陷,超聲波就會在缺陷處發(fā)生反射,這時對面的接收器便收不到或不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號,這樣就可以在不損傷被檢測樣品的情況下,檢測出樣品內部有無缺陷。這就是工業(yè)生產(chǎn)中超聲波探傷的基本原理。請回答下列問題:

(1)利用超聲波探傷的實質是聲波可以傳遞____,你還知道這方面的應用實例嗎?請舉出一個:______________。

(2)暑假,小明乘火車去旅游,在站臺上看到遠處的鐵路上有一個人邊走邊用小錘敲打鐵軌,請問這是怎么回事 _________________?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，所用設備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案：

方案A.讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.

方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度.

通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示：

你認為最佳的方案是________理由是________；

由表格中數(shù)據(jù)，可將待測材料隔聲性能按從好到差進行排序，依次是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1=10Ω． 當開關S閉合時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為4V．求：
（1）R2的阻值；
（2）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做真空罩電鈴實驗,如圖所示:

(1)把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內,在逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸變____;

(2)打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內,又會聽到鈴聲逐漸變____。

(3)推理過程:玻璃罩內空氣越少,傳出的聲音越____;如果玻璃罩內抽成真空后,就聽不到電鈴響鈴的聲音了。

(4))結論:______。

(5)此實驗用到的研究方法有:______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_______．

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是_______．

（3）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_______．

（4）在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_______ (有／沒有) 蠟燭的像；這說明：平面鏡成的是_______像；

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