小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣 （填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣 （填“吸收”或“放出”）熱量．當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了 （填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田仙游郊尾沙溪中學(xué)初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想：你平時(shí)走路的步幅約為50 ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16 （填上合適的物理量單位）．一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10﹣8m= nm．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明乘坐電梯上樓時(shí)，他相對(duì)電梯是 的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京二十四中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天的夜晚，小明看到“月亮在云中穿行”，則其選擇的參照物是（ ）

A．月亮 B．地球 C．小明 D．云彩

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表：

序號(hào)

橡皮筋長(zhǎng)短

橡皮筋粗細(xì)

振動(dòng)快慢

聲音

甲

相同

細(xì)

快

尖銳

乙

相同

粗

慢

低沉

②兩次敲打音叉，觀察音叉濺起的水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較��；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體 有關(guān)，即 越大，則 越高．

（2）實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的 與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān)，即振動(dòng)的幅度越大，則 越大．

（3）如果還要研究聲音的第三個(gè)特性，你打算設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過(guò)一會(huì)兒，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過(guò)一會(huì)兒（ ）

A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了

B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了

C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了

D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）

A．電動(dòng)自行車上的座位

B．路旁的樹木

C．迎面走來(lái)的行人

D．從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．多次測(cè)量取平均值可以避免誤差

B．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差

C．測(cè)量誤差與測(cè)量者有關(guān)

D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

育才中學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出家用手電筒的燈泡正常工作時(shí)的電阻，實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓4.5V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè)，導(dǎo)線若干，額定電壓為2.5V的待測(cè)手電筒燈泡（電阻約為7Ω），滑動(dòng)變阻器兩個(gè)（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）．

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是 ；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是 （選填“A”或“B”）；

（2）如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度變暗）．

（3）該組同學(xué)連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表示數(shù)均很小，怎樣移動(dòng)滑片都不起作用，你認(rèn)為導(dǎo)致該故障的原因是 ．

（4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，若某時(shí)刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為 V；為了測(cè)定小燈泡正常工作時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．

（5）如圖丙所示是根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小燈泡兩端的電壓與通過(guò)其的電流的關(guān)系圖象．從圖象可知，小燈泡正常工作時(shí)小燈泡的電阻是 Ω．

（6）同組的小林同學(xué)對(duì)圖丙中的圖象進(jìn)行了深入分析，發(fā)現(xiàn)了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因，結(jié)合小林的分析，你認(rèn)為該原因是 ．

（7）該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后，又想測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，在檢查器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已經(jīng)損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，請(qǐng)幫該組同學(xué)提供一個(gè)合理的解決方案： ．

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