11.如圖所示是兩個(gè)工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面勻速提到二樓,兩種方式所做的總功分別為W總甲、W總乙,機(jī)械效率分別為η、η.若不計(jì)繩重及摩擦,則W總甲<W總乙,η>η.(均選填“>”、“=”或“<”=)

分析 (1)由“分別用甲、乙兩滑輪把相同的兩袋沙子從地面提到二樓”可知兩種情況的有用功;由圖可知甲是定滑輪,乙是動(dòng)滑輪,利用乙滑輪做的額外功多;再根據(jù)總功等于有用功加上額外功,可以比較出兩種情況的總功大小.
(2)然后利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$即可比較出二者機(jī)械效率的大。

解答 解:因?yàn)榉謩e用甲、乙兩滑輪把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面勻速提到二樓,物體的重力相同,提升的高度相同,根據(jù)公式W=Gh可知兩種情況的有用功相同;W有甲=W有乙
甲圖為定滑輪,不計(jì)繩重及摩擦,則額外功為零,總功等于有用功,機(jī)械效率為100%;
乙圖為動(dòng)滑輪,不計(jì)繩重及摩擦,克服動(dòng)滑輪的重力做功為額外功,總功大于有用功,機(jī)械效率小于100%;
因此乙圖中的總功大于甲圖中的總功,即W總甲<W總乙;機(jī)械效率的關(guān)系為η>η
故答案為:<;>.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式上,各種新武器,新裝備展示了我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果,其中的某型號(hào)兩棲步兵戰(zhàn)車(chē)如圖所示,戰(zhàn)車(chē)質(zhì)量為22t,履帶與地面的總接觸面積為4m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)該戰(zhàn)車(chē)在天安門(mén)長(zhǎng)安街上接受檢閱時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?(不計(jì)戰(zhàn)車(chē)上人的質(zhì)量)
(2)該戰(zhàn)車(chē)具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)輸?shù)墓δ,在一次水上演?xí)中,戰(zhàn)車(chē)在30min內(nèi)勻速行駛了20km,則該戰(zhàn)車(chē)的平均速度是多少?若該戰(zhàn)車(chē)在此過(guò)程中所受的阻力為9.9×106N,則它的牽引力做功的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn);如圖所示,通電直導(dǎo)線周?chē)男〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn),此現(xiàn)象表明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng);一束與平面鏡成40°的光線射到平面鏡上,則反射角是50°度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活中我們經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是( 。
A.初中學(xué)生課桌高約為150cmB.一名初中學(xué)生的質(zhì)量大約是50g
C.讓人感覺(jué)舒適的氣溫約23℃D.高鐵車(chē)速約300m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在拉力F作用下,重300N的物體在水平桌面上以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到桌面的摩擦力為60N,若不考慮繩和滑輪重以及繩輪間摩擦力,則拉力F及其功率的大小分別為( 。
A.20N,2WB.30N,6WC.60N,2WD.20N,6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖甲所示,叉車(chē)的前輪寬大、后輪窄。總(gè)前輪與地面的接觸面積為0.05m2,每個(gè)后輪與地面的接觸面積為0.02m2,其中P點(diǎn)為叉車(chē)(包含人)的重心,叉車(chē)和人的總質(zhì)量為2t.某次工作時(shí),叉車(chē)托著1.5t貨物從A點(diǎn)豎直勻速提升到B點(diǎn),再水平移動(dòng)勻速到C點(diǎn),如圖乙所示,求

(1)貨物運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力為0N.
(2)從A到C過(guò)程中叉車(chē)對(duì)貨物共做功多少J?
(3)圖中叉車(chē)裝運(yùn)的最重貨物為多少N?
(4)裝運(yùn)最重貨物時(shí),前輪對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器,放在水平桌面上,把高為h、密度為ρ(ρ>ρ)、半徑為R的圓柱形木塊豎直放在容器中.
求(1)注水前,木塊對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是多大?
(2)若木塊恰好漂浮,至少注入多少質(zhì)量的水?
(3)此時(shí)形容器底面所受壓力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

20.在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是( 。
A.甲圖實(shí)驗(yàn),帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
B.乙圖實(shí)驗(yàn),壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深
C.丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D.丁圖實(shí)驗(yàn),兩張紙會(huì)向中間靠攏,說(shuō)明在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越大

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