【題目】下列有關光學的知識，敘述不正確的是

A. 人們把紅、黃、藍叫做色光的三原色

B. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s

C. 潛望鏡是利用了平面鏡能改變光路的原理制成的

D. 無論是光的反射，還是光的折射，其光路都是可逆的

【答案】A

【解析】

A.當太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；光的三原色是紅、綠、藍，符合題意，故A正確 ；B.光在真空中傳播速度為3×108m/s，不符合題意，故B錯誤；D.無論是光的反射，還是光的折射，其光路都是可逆的, 不符合題意，故D錯誤；故選A.

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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．
（1）如圖1所示，當凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （正立/倒立）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方；

（2）在保持（1）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（3）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0 ， 與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示，則該透鏡焦距f L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S= （用L0、L表示）．
（4）當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現(xiàn)象有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一固體熔化、凝固曲線，回答下列問題．

（1）此固體在熔化過程中不斷（吸熱/放熱），溫度 ， 所以它是晶體．
（2）此晶體從點開始熔化，熔化時間為min，熔點為℃，凝固點為℃．
（3）AB段物質為態(tài)，B點為態(tài)，BC段為態(tài)，DE段為態(tài)．
（4）EF段為過程，在這個過程中不斷熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是；
（2）實驗中需要的測量工具有、；
（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是.
（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是m/s.
（5）小車從斜面頂端到底端時，做（選填“勻速”或“變速”）直線運動.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的現(xiàn)象有（ ）

A. 用毛皮摩擦過的塑料棒能吸引碎紙屑

B. 在干燥的天氣中脫毛線衣時，會聽到輕微的噼啪聲

C. 用毛刷刷衣服時，毛刷吸附細微臟物

D. 把鋼針沿磁鐵摩擦幾下，鋼針能吸鐵屑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，這是因為摩擦使得

A. 電子從玻璃棒轉移到絲綢 B. 中子從玻璃棒轉移到絲綢

C. 質子從絲綢轉移到玻璃棒 D. 原子核從絲綢轉移到玻璃棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們估測教室空氣的質量，所得下列結果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg/m3）（ ）
A.2.5kg
B.25kg
C.250kg
D.2500kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲，通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關同時接觸2、3觸點時，水龍頭放出的是______水（選填“冷”、“溫”、“熱”）。若R2=2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為______J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實驗.

（1）實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表，其中第2min時的溫度如圖所示，為℃；

時間/min

0

1

2

3[

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

96

98

98

98

98

98

98


（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，水的沸點是℃.這是因為當?shù)氐拇髿鈮?/span>（填高于或低于）一個標準大氣壓；
（3）撤去酒精燈，小宇觀察到水不再沸騰，這個現(xiàn)象說明水沸騰需要；
（4）小宇想加快實驗的進度，他可以應該采取的措施是.

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