【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲，通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí)，水龍頭放出的是______水（選填“冷”、“溫”、“熱”）。若R2=2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為______J。

【答案】 溫 1.8×105

【解析】試題分析：根據(jù)P=分析解答，分析功率大小，確定狀態(tài)；

利用W=Pt求出正常工作時(shí)消耗的電能．

解：當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸1、2觸點(diǎn)時(shí)，兩電阻出斷路狀態(tài)，電功率為零，水龍頭出冷水；

當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí)，電路中只有R1接入電路，電路中的電阻最大，根據(jù)P=可知，在電壓一定時(shí)，電功率最小，處于保溫狀態(tài)，水龍頭放出的是溫水；水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W，

當(dāng)開關(guān)同時(shí)接觸3、4觸點(diǎn)時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電路中電阻最小，電功率最大，處于加熱狀態(tài)，水龍頭出熱水；

因?yàn)?/span>R1=2R2，由P=可知，當(dāng)電壓相等時(shí)，R2消耗的功率為R1的2倍，故R2功率為P2=2×2000W=4000W，

加熱檔位時(shí)的總功率為：P=P1+P2=2000W+4000W=6000W，

在加熱檔正常工作1min消耗的電能為：W=Pt=6000W×60s=3.6×105J．

故答案為：溫；3.6×105．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（ ）

A. 在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B. 在 a、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

C. 從 b 到 c 的過程機(jī)械能減少

D. 從 c 到 d 的過程重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光學(xué)的知識(shí)，敘述不正確的是

A. 人們把紅、黃、藍(lán)叫做色光的三原色

B. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s

C. 潛望鏡是利用了平面鏡能改變光路的原理制成的

D. 無論是光的反射，還是光的折射，其光路都是可逆的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電熱飲水機(jī)，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，如圖飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92 ℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開，處于保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí)，S1又閉合重新加熱。飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如下表：

(1)求電阻R1的阻值。

(2)求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流。

(3)在無人取水情況下，飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5 min。加熱一次消耗的電能是多少？重新加熱前的水溫t是多少？[不計(jì)能量損失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽光穿過薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說法正確的是（ ）

A.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜
B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用
C.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用
D.薄膜上的積水形成一個(gè)大的凸透鏡，如果其焦點(diǎn)恰好在干草處，干草有可能燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 電能表是測(cè)量用電器消耗電功率的儀表

B. 小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW·h

C. 小明家所有用電器同時(shí)工作，總功率不得超過4.4kW

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小華乘坐的是火車甲，窗外看到的是火車乙，試根據(jù)圖片判斷下列說法正確的是（ ）

A.以乙火車為參照物，甲火車一定是運(yùn)動(dòng)的
B.以地面為參照物，乙火車一定是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物，甲火車一定是靜止的
D.以地面為參照物，兩列火車一定都是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的家甲、乙兩種裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．

（1）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系．

（2）在裝置甲、乙的來兩次實(shí)驗(yàn)中，通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系．

（3）在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球________（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多．

（4）教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示（燒瓶與圖中的相同）．比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為較好的裝置是________，理由是：_________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華為小明表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù).她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個(gè)區(qū)域，然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分.接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯，且里面豎直浸沒著一支蠟燭A，最后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后，小華將乙區(qū)域已準(zhǔn)備號(hào)的蠟燭B點(diǎn)燃，并悄悄地將擋板拉開一個(gè)縫隙MN，讓小明在乙區(qū)域的P點(diǎn)觀察蠟燭A.奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒！

（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足的條件是 ；
（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度.他這樣做（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰.
（3）在蠟燭A的位置確定后，為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置，小華應(yīng)該在點(diǎn)燃蠟燭B以后，在（選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”）觀察，同時(shí)不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，使與蠟燭A完全重合為止；
（4）根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識(shí)分析，“小華悄悄地將擋板拉開”這一步操作的目的是什么？

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