【題目】下列現(xiàn)象中，是由于光的折射形成的是（ ）
A.月光下的樹影
B.禮堂里放電影
C.平靜水面中的倒影
D.你看到別人的背影

【答案】B
【解析】解：A、月光下的樹影是光沿直線傳播形成的，不合題意；B、禮堂里放電影是昨用了凸透鏡成像，是光的折射形成的，符合題意；
C、平靜水面中的倒影是平面鏡成像，其實質(zhì)是光的反射，不合題意；
D、你看到別人的背影是對方反射的光射到了你的眼睛里，是光的反射現(xiàn)象，不合題意．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖的一部分，根據(jù)此圖中所提供器材，可以直接研究的問題是（ ）

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻

B. 測小燈泡的實際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能

D. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體，甲液體的密度乙液體的密度；甲容器底部所受液體的壓強乙容器底部所受液體的壓強；甲容器對桌面的壓力乙容器對桌面的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配 餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

（1）小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會 ， 使測得的密度值偏。
（2）小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：
①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測得總質(zhì)量為123.8g
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖 甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫度一定的條件下，做探究“決定電阻大小的因素”的實驗，采用了控制變量的方法．下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實驗數(shù)據(jù)記錄．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析，回答下列問題：

（1）選擇B．E導(dǎo)體進行對比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與_____________是否有關(guān)系；

（2）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和_______（填導(dǎo)體的代號）；

（3）比較表格中導(dǎo)體C．F對應(yīng)的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是__________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金剛石制成的玻璃刀可以切割玻璃，這是因為金剛石的_____大．金鋼石原子內(nèi)部是由帶正電的_____和帶負電的________組成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

求：
（1）小轎車的重力；(g取10N/kg)
（2）小轎車靜止于水平路面時，小轎車對地面的壓強；
（3）小轎車在勻速行駛過程中，所受到向前的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置測定斜面的機械效率，實驗記錄結(jié)果如下表：

（1）實驗時他用彈簧測力計拉著物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動，此時拉力摩擦力（選填“大于”“小于”或“等于”）。
（2）分析數(shù)據(jù)可知，在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率（選填“越高”、“越低”或“不變”）。
（3）由表中數(shù)據(jù)可知，用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉動相同的重物勻速上升，斜面的傾斜程度越越省力（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過程中水銀的

A.質(zhì)量變大 B.密度變小C.內(nèi)能變小 D.比熱容變大

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