14.完成下列作圖.

(1)如圖1所示,用起子開啟瓶蓋,動力F1作用在A點,請畫出這個力的力臂.
(2)如圖2,請在相應位置標出螺線管的N、S極和磁感線的方向.
(3)在圖3中添加兩根導線,使兩燈組成串聯(lián)電路,并能用電壓表測量L2兩端的電壓.

分析 (1)在杠桿上,支點指的是杠桿繞著轉動的點,阻力是阻礙杠桿轉動的力,力臂是支點到力的作用線的距離.此題中支點為點O,動力力臂為支點O到F1的作用線的距離.
(2)由電源方向可知電流方向,由安培定則可判出磁極方向及磁感線方向,再在圖中標出即可.
(3)由題意要求可知兩燈泡串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2兩端;實物圖連接時,首先將電池串接起來,再依次將各串聯(lián)部分的各電器連接,最后并聯(lián)連接電壓表.

解答 解:(1)用起子開瓶蓋時,根據(jù)用力情況,起子與瓶蓋上面接觸的點O為支點,過支點O作力F1的作用線的垂線段,標出力臂符號L1.如圖所示:
(2)電源左側為正極,則電流由左側流入,根據(jù)安培定則:用右手握住螺線管,使四指所指的方向為電流的方向,則大拇指所指的右側為N極,左側為S極,外部磁感線由N指向S.如圖所示:
(3)兩燈泡串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2的兩端,然后與電源和開關組成電路,如下圖所示

點評 (1)本題考查了力臂的畫法.作力臂關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段.
(2)安培定則為判電磁鐵極性的重要方法,應熟練掌握和應用.
(3)本題考查根據(jù)題意畫出連接實物圖,可以根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則進行連接.

練習冊系列答案
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A.往小管中加水,玻璃杯將向上運動
B.往小管中加水,玻璃杯仍然保持靜止狀態(tài)
C.打開閥門,小管中水位下降,玻璃杯將向上運動
D.不管小管中水位升還是降,玻璃杯永遠保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(2)實驗前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,你認為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是C;
A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調(diào)整到同一高度
B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度
C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開
(3)隨著實驗的進行,蠟燭越燒越短,將會發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動;
(4)為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠離”)凸透鏡,此實驗說明了近視(選填“近視”或“遠視”)眼的成因.

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13.下列說法正確的是( 。
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