【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,長(zhǎng)木板固定不動(dòng)。
(1)甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做________運(yùn)動(dòng)時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。
(2)此實(shí)驗(yàn)的研究方法是________。
(3)比較甲乙兩圖,能否得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)?為什么?____________。
(4)丙圖中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____N,滑動(dòng)摩擦力為____N。(不計(jì)滑輪、繩子的重量及二者間摩擦)
(5)若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力________(選填“偏大”或“偏小”)。
【答案】 勻速直線 控制變量法 否,沒(méi)有控制變量 2.4 2.4 偏大
【解析】甲乙兩圖中當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線時(shí),物塊處于平衡狀態(tài),摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)才等于滑動(dòng)摩擦力。
此實(shí)驗(yàn)的研究方法是控制變量法。
比較甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度不同,壓力大小不同,沒(méi)有控制變量,所以不能得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.4N。因?yàn)槭褂脛?dòng)滑輪可以省一半力,所以滑動(dòng)摩擦力為2×2.4N=4.8N。
若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊做加速運(yùn)動(dòng),物體受力不平衡,其拉力大于摩擦力,則所測(cè)得滑動(dòng)摩擦力偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條東西方向的公路上有甲乙丙三臺(tái)車,甲車上的人看到乙車正向西運(yùn)動(dòng),丙車上的人看到甲車向東運(yùn)動(dòng),乙車的人看到路邊的樹(shù)木向西運(yùn)動(dòng),三輛車中可能靜止的是( )
A.甲車 B.乙車 C.丙車 D.都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖A、B所示,則在圖象描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)平衡力
C.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)作用力與反作用力
D.前6秒內(nèi),a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(已知SA<SB),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將甲球放在A容器的液體中,乙球放在B容器的液體中,容器中均無(wú)液體溢出,若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓力相等,則一定( )
A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B.甲球的重力小于乙球的重力
C.甲球的體積大于乙球的體積
D.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”,老師提供了以下器材:電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線.
(1)小虎第一個(gè)完成設(shè)計(jì),他設(shè)計(jì)的電路如圖所示.他編制的試題是:“在如圖a所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1,通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請(qǐng)你解答此題;
(2)小華思考一會(huì)兒,設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工作的電路.編制的試題是:“在小虎設(shè)計(jì)的電路上再加一個(gè)開(kāi)關(guān),使電路能以兩種功率工作,其大、小功率之比是 .”
請(qǐng)你在圖a中完成小華的設(shè)計(jì),并將電路大、小功率之比填入空格中.
(3)小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,用了三個(gè)開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路.請(qǐng)你在圖b的方框內(nèi),畫出小明所設(shè)計(jì)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】最近,《都市快報(bào)》“好奇實(shí)驗(yàn)室”選擇了iPhone4S和三星i9300這兩款手機(jī),進(jìn)行了進(jìn)水的極限體驗(yàn)測(cè)試,將這兩部手機(jī)同時(shí)浸入1.2米深池水底部,看誰(shuí)先黑屏?測(cè)試結(jié)果如表所示.
時(shí)間 | iPhone4S | 三星i9300 |
32秒 | 跳出關(guān)機(jī)界面 | 正常待機(jī) |
3分18秒 | 黑屏,閃光燈自動(dòng)打開(kāi) | 正常待機(jī) |
6分25秒 | 黑屏,閃光燈亮 | 閃光燈打開(kāi) |
8分01秒 | 黑屏,閃光燈亮 | 閃光燈關(guān)閉 |
19分29秒 | 黑屏,閃光燈亮 | 黑屏 |
兩部手機(jī)撈出后,經(jīng)過(guò)擦干、埋在大米中4天等處理,i9300神奇復(fù)活,各項(xiàng)操作一切正常,而iPhone4S一直沒(méi)有任何反應(yīng).根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:
(1)iPhone4S手機(jī)是一款具有攝像功能的智能手機(jī),攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,通過(guò)鏡頭所成的像是 (選填“實(shí)像”或“虛像”).
(2)針對(duì)兩款手機(jī)入水后閃光燈均自動(dòng)打開(kāi)的現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是 .
(3)大米在實(shí)驗(yàn)中所起的作用相當(dāng)于 .
(4)假若在水中的手機(jī)電池因遇水發(fā)生短路,電池總能量的84%轉(zhuǎn)化成熱能,而這些熱能全部被水吸收,那么可使池水溫度升高 ℃.(池水質(zhì)量100千克,不考慮其他散熱情況)
型號(hào) | iPhone4S | 型號(hào) | i9300 |
電池容量 | 1420mAh | 電池容量 | 2100mAh |
輸出電壓 | 4V | 輸出電壓 | 4V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,人對(duì)物體做功的是( )
A.用300N的力推石頭,石頭沒(méi)動(dòng)
B.舉著杠鈴原地不動(dòng)
C.扛著米袋慢慢登上樓梯
D.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)第一代艦載戰(zhàn)斗機(jī)殲-15從中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”的甲板起飛,如以 __________為參照物,則飛行員是靜止的;如以__________為參照物,則飛行員是運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì).他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí),兩根彈簧的伸長(zhǎng)不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是 .若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ;若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 .(以上兩空均選填“甲”或“乙”)
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