【題目】如圖所示是某同學(xué)打排球的一個(gè)場景，下列說法正確的是（ ）
A.排球運(yùn)動到空中最高點(diǎn)時(shí)，不受任何力
B.排球在空中飛行的過程中，沒有力作功
C.擊打排球時(shí)手感到疼，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D.排球在空中運(yùn)動的過程中，持續(xù)受到了擊打力的作用

【答案】C
【解析】解：A、排球在飛行過程中，始終受到豎直向下的重力作用．故A錯(cuò)誤； B、排球在空中飛行過程中，受到重力作用而下落，所以重力對其做功．故B錯(cuò)誤；
C、手擊打排球，對排球施加力的作用；由于力的作用是相互的，排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力，所以手感覺疼．故C正確；
D、排球在空中運(yùn)動過程中，手的作用力不再存在，排球靠慣性繼續(xù)運(yùn)動．故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用相互性的相關(guān)知識，掌握只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力．3、兩個(gè)物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車運(yùn)動的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示，以甲為參照物，乙是的（選填“靜止”或“運(yùn)動”），甲，乙各運(yùn)動8米，所用時(shí)間相差秒，甲在上坡過程中，其重力勢能（選填“增大”“不變”或“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人利用如圖所示的滑輪組用200N的拉力將400N的物體向上勻速提升，物體上升2m的時(shí)間為5秒，不考慮繩重和摩擦，求：
（1）工人做的總功？
（2）工人做功的功率？
（3）此時(shí)的機(jī)械效率是多少？
（4）如果提升另一個(gè)700N的物體，則機(jī)械效率又為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你見過如圖所示的這樣交通標(biāo)志嗎？這是最低限速標(biāo)志，表示機(jī)動車駛?cè)肭胺降缆分畹蜁r(shí)速限制，要求在前方路況良好的情況下，機(jī)動車最低時(shí)速不得低于50公里。設(shè)在高速公路或其他道路限速路段的起點(diǎn)及各立交橋路口后的適當(dāng)位置。本標(biāo)志與最高限速標(biāo)志配合設(shè)置在同一標(biāo)志桿上，而不單獨(dú)設(shè)置。在路側(cè)安裝時(shí)，最高限速標(biāo)志居上，最低限速標(biāo)志居下。記者在四環(huán)路上看到，平均每隔兩公里就同時(shí)出現(xiàn)兩面限速標(biāo)志最高限制時(shí)速80公里，最低限制時(shí)速50公里。請根據(jù)上面短文中的數(shù)據(jù)，編寫一道與運(yùn)動有關(guān)的計(jì)算題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國家針對校車發(fā)布了相關(guān)的安全強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，并且已正式實(shí)施．某校專用校車部分技術(shù)參數(shù)如表，請仔細(xì)閱讀并完成下列問題．已知輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2 ． 求：

外形（mm）

9980×2340×31050

整備質(zhì)量（kg）

9000

座位數(shù)

48～51

百公里油耗（L）

≤19

行李艙（m3）

0.4

最高時(shí)速（km/h）

105


（1）該校車（空車）靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多大？（取g=10N/kg）
（2）李明家距學(xué)校8.1km，校車從李明家到學(xué)校所用時(shí)間為9min，校車從李明家到學(xué)校的平均速度是多大？（不考慮車長）
（3）若校車在水平路面上以（2）中平均速度勻速直線行駛，所受阻力為5000N，汽車牽引力做功的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為
A.4：1 B.4：3 C.1：2 D.2：1
理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體。它們的加熱時(shí)間﹣溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體。則下列說法中不正確的是（ ）

A. 這種加熱方法稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會超過100℃

B. 由圖乙知，M、N都是晶體

C. 由圖乙知，M的熔點(diǎn)是80℃，凝固點(diǎn)也是80℃

D. 20min時(shí)，M試管中既有固體又有液體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個(gè)過程中保持物體A的位置不動，如圖甲所示．依次測出燒杯中水的深度h和對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖象．則由圖象可知當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15cm時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；物體A的密度為kg/m3 ． （g=10N/kg）

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