Question

課堂上老師做了如圖所示的演示實驗，給鋁棒AB通電，觀察到鋁棒AB運動起來．
（1）實驗現(xiàn)象說明

通電導體在磁場中會

受力的作用；

電動

機就是利用這種現(xiàn)象制成的．
（2）判斷“有力的作用”的依據(jù)是

C

．
A．力是維持物體運動的原因
B．一切物體都有慣性
C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用
（3）將磁極上下對調(diào)，觀察鋁棒AB的運動情況，這樣操作是為了研究

通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關(guān)

．

Answer 1

分析：（1）應(yīng)掌握磁場對電流的作用及應(yīng)用；
（2）應(yīng)掌握力是改變物體運動狀態(tài)的原因；
（3）改變磁極的方向后通過觀察運動方向的變化可知磁場方向與磁場對電流作用的關(guān)系．

解答：解：（1）鋁棒通電后產(chǎn)生了運動，說明磁場對放入其中的通電導體有力的作用，人類根據(jù)這一現(xiàn)象制成了電動機；
（2）判斷有力的作用，是根據(jù)鋁棒在磁場中受力的作用，使鋁棒由靜止變?yōu)檫\動，即改變了物體的運動狀態(tài)；故選C．
（3）將磁極對調(diào)后，可以看到鋁棒的運動方向發(fā)生了變化，故可以研究通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關(guān)．
故答案為：（1）通電導體在磁場中會；電動；（2）C；（3）通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關(guān)．

點評：本題不但要掌握實驗的目的和原理還要知道該實驗的意義何在．