【題目】閱讀短文,回答問題

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶電路,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.

(1)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 (選填變大、變小不變變?yōu)榱?/span>).

(2)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 (選填變大變小、不變變?yōu)榱?/span>).

(3)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來.

(4)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用).

【答案】(1)變?yōu)榱悖唬?)變。唬3)內(nèi);(4)電;溫度計(jì)

【解析】

試題分析:由題意知,電路中產(chǎn)生回路的條件:相互連接的金屬絲的材料不同;跟相互連接的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間的溫度差有關(guān).且電流的大小與材料的種類和溫度差的大小有關(guān)。

(1)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,這樣相互連接的材料相同,電路中不會(huì)有電流;(2)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,則AB兩處的溫度差減小,電流變;(3)由上知,內(nèi)能與溫度有關(guān),看見在此電路中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能;(4)熱電偶將熱的差別轉(zhuǎn)化成了電,即將熱信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),可以根據(jù)電流的大小判斷溫度的差別,即可以制成溫度計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將插在酒精中的溫度計(jì)取出后,觀察溫度計(jì)發(fā)現(xiàn):溫度計(jì)的示數(shù)(填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”或“先下降后上升”)。這是因?yàn)闇囟扔?jì)剛?cè)〕鰰r(shí),玻璃泡上沾有的酒精要 , 此過程要(填“吸熱” 或“放熱”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·)。

1)如果用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20的水加熱到100,則水需要吸收多少熱量?

2)若燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?/span>4.2×107J/kg的煤氣,且燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)20%,則實(shí)際消耗的煤氣為多少kg?

3)為了節(jié)約能源,對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn),使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粼谕瑯拥臈l件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20的水加熱到100,可比原來節(jié)省0.04kg的煤氣,則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過滑輪組用200N的拉力在20s內(nèi)將重為480N的物體勻速提高2m,不計(jì)繩重和摩擦,求:

1)動(dòng)滑輪重是多少?

2)拉力做功的功率是多少;

3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

4)當(dāng)勻速提升600N重的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖所示樓房頂上的旗幟和兩船上旗幟的飄揚(yáng)情況,判斷出甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況( )

A.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船可能靜止

B.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船一定向左運(yùn)動(dòng)

C.甲船一定向右運(yùn)動(dòng),乙船可能向左運(yùn)動(dòng)

D.甲船可能向右運(yùn)動(dòng),乙船一定向左運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為 cm3

(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3

(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家住某小區(qū)的賈先生每天要到東湖公園散步,他先從家走到東湖公園用了10min,這段路程大約有900米,然后他圍繞東湖公園又走了一圈,路程約為2.1km,用了30min,求;

(1)賈先生從家走到東湖公園的平均速度約為多少?

(2)上述全過程中賈先生的平均速度約為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市的能量資源正在逐步得到應(yīng)用.下列能源中屬于不可再生能源的是(
A.太陽能
B.潮汐能
C.天然氣
D.風(fēng)能

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【題目】2009年3月1日16時(shí)13分10秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對(duì)于我們來說,這是一次無聲的撞擊,原因是

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