【題目】小明將插在酒精中的溫度計(jì)取出后,觀察溫度計(jì)發(fā)現(xiàn):溫度計(jì)的示數(shù)(填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”或“先下降后上升”)。這是因?yàn)闇囟扔?jì)剛?cè)〕鰰r(shí),玻璃泡上沾有的酒精要 , 此過(guò)程要(填“吸熱” 或“放熱”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】街上的路燈到了晚上同時(shí)亮同時(shí)滅,則路燈的連接方式是( )
A. 串聯(lián)
B. 并聯(lián)
C. 可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電器的使用豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)危害.在日常用電中要注意:開關(guān)必須接在線上;一般情況下,人體的安全電壓不高于V,不要觸摸火線或漏電的用電器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲∶U乙=5∶3,則R1∶R2= ;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I甲∶I乙= .
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【題目】為了測(cè)量形狀規(guī)則的小正方體物塊的密度,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)下列對(duì)甲、乙兩個(gè)方案的評(píng)價(jià)正確的是 (填選項(xiàng)符號(hào)).
A、甲方案正確,乙方案錯(cuò)誤. B、甲方案錯(cuò)誤,乙方案正確. C、甲、乙兩個(gè)方案都正確
(2)托盤天平使用前都要進(jìn)行調(diào)節(jié):把它放在 桌面上,使游碼左側(cè)與零刻度線對(duì)齊,并調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(3)將物塊放在托盤天平的左盤進(jìn)行測(cè)量,天平重新平衡后,右盤上有10g的砝碼一個(gè),游碼所對(duì)刻度值如圖2所示,物塊的質(zhì)量為 g;若測(cè)得它的體積為10cm3,則物塊的密度為 g/cm3.
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【題目】一同學(xué)用水平力推停止在水平地面上的汽車,沒能推動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇?/span>
B. 雖然汽車未被推動(dòng),但推力一定等于汽車的重力
C. 因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓?/span>
D. 雖然汽車未被推動(dòng),但推力等于汽車所受的阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)用甲圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,R1為電阻箱,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為3V.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,原因可能是( )
A.電流表?yè)p壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻R1處接觸不良 D. 電阻R1短路
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A,要使電流表示數(shù)為0.5A,R1的阻值是 Ω,多次測(cè)量后,作出I—R1圖象是圖乙中的 .
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【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是350g。則這個(gè)瓶子的容積是_______cm3,液體的密度是_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶電路,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.
(1)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱?/span>”).
(2)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱?/span>”).
(3)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái).
(4)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用).
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