【題目】小明用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率,他將電源電壓為6伏的電池組、額定電壓為2.5V 的小燈泡等元件連接如圖 A所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)。
(2)在測出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達(dá)到2.5伏,滑 動(dòng)變阻器應(yīng)向______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)另一位同學(xué)小剛在實(shí)驗(yàn)中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好,你認(rèn)為上圖中與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的電路圖是________ 。
(4)若按照小剛同學(xué)所連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測量小燈泡額定電功率,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)到_________伏,此時(shí),測得電流表示數(shù)如圖C,則小燈泡的實(shí)際功率是________ 瓦 。
【答案】斷開左B3.50.75
【解析】
試題在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),在測出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達(dá)到2.5伏,電阻應(yīng)變小,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)向左移動(dòng),A圖中電壓表測小燈泡的電壓,燈泡變量,電壓表示數(shù)應(yīng)變大不符合題意,B圖中電壓表測的是滑動(dòng)變阻器的電壓,此電路中燈泡變亮,燈泡兩端電路中電壓變大,電壓表示數(shù)變小,故B圖符合題意,測量小燈泡額定電功率,已知電源電壓6伏,小燈泡額定電壓為2.5伏,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知電壓表示數(shù)為6伏-2.5伏=3.5伏,圖C示數(shù)為0.3A,故小燈泡實(shí)際功率為2.5伏*0.3A=0.75W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景,回答下列問題:
(1)甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕地敲擊;再使耳朵離開,用手以同樣大的力度敲擊桌面.發(fā)現(xiàn)第一次聲音更大,說明_________________;
(2)乙圖用塑料袋把鬧鐘套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音,說明________________________;
(3)丙圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí),手機(jī)的播放的音樂聲在逐漸地減弱,說明_______________.
(4)丁圖中,將一個(gè)礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng),說明________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向____ 選填“左”或“右”調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是____ ;這時(shí)杠桿重力的力臂為___ .
杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上____ 個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:____ 他這樣得出的結(jié)論是否合理?____ ;為什么?____ .
如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿的____ 端將會(huì)下沉
他改用彈簧測力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測力計(jì)的示數(shù)將___ 選填“大于”、“等于”或“小于”.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:____.鉤碼位置不變,增加鉤碼數(shù)量,機(jī)械效率將___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如上最右圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
請(qǐng)結(jié)合下列參數(shù):碘的熔點(diǎn)是113.6℃,碘的沸點(diǎn)是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,分析,在使用酒精燈直接加熱過程中,碘可能發(fā)生的物態(tài)變化先后順序是________ 和________.為了能直接觀察到碘的升華現(xiàn)象,請(qǐng)利用上述現(xiàn)有的器材簡要的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法:_____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓為6伏且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè).(當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過額定電壓的五分之一時(shí),小燈泡會(huì)立即燒壞)
(1)小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示,圖中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連線,要求導(dǎo)線連接后,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.____
(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為________ V,小燈泡的額定功率為________ W.接著,小明未改接電路僅移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞,由此可判斷此時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)在(范圍)________ V之間.
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【題目】神舟五號(hào)﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢
2003年10月15日9時(shí),隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,長征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢,(見圖所示)
資料庫﹣﹣火箭發(fā)動(dòng)機(jī)
它是噴氯發(fā)動(dòng)機(jī)的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時(shí)不需要空氣,可以在大氣層外工作.點(diǎn)火時(shí),燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣液,同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力,從而推動(dòng)火箭前進(jìn).長征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī).
小宇利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:
(1)長征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________ 能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是________ 的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________ 能.
(3)飛船的運(yùn)行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行過程中,飛船的速度_________ , 勢能________
(4)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將________ 能轉(zhuǎn)化為_________能,因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”;
(5)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s,若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要_________秒的時(shí)間.
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【題目】磁懸浮列車?yán)谩?/span>________”的原理使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1cm處騰空行駛.當(dāng)列車運(yùn)行在曲線或坡道上時(shí),控制系統(tǒng)通過改變導(dǎo)向電磁鐵中的________達(dá)到控制運(yùn)行的目的.“常導(dǎo)型”磁懸浮列車及軌道和電動(dòng)機(jī)的工作原理完全相同.只是把電動(dòng)機(jī)的“轉(zhuǎn)子”安裝在列車上,將電動(dòng)機(jī)的“定子”安裝在軌道上.當(dāng)向軌道這個(gè)“定子”輸電時(shí),通過________作用使列車就像電動(dòng)機(jī)的“轉(zhuǎn)子”一樣被推動(dòng)著向前運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大家都知道“曹沖稱象”的方法,如圖所示。我們來分享小曹沖所運(yùn)用的智慧:用物理知識(shí)解釋“稱象”的原理,前后兩次水面正對(duì)記號(hào)說明:前后兩次排開水的體積______________。要推出“象重等于石頭重”的結(jié)論,必須附上的關(guān)鍵推理依據(jù)是:物體漂浮時(shí),______________。這里所用到的方法是__________(填“代換法”或“推理法”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】軌道交通具有便捷、運(yùn)量大、污染低、安全性高等優(yōu)點(diǎn),有利于減緩城市交通擁擠、減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程1號(hào)線已建設(shè)完成,其部分信息如下表所示:
(1)建造單位長度的1號(hào)線地鐵,地下比地上的成本要________(填“高”或“低”)。
(2)目前寧波市城區(qū)公交車的平均行駛速度約25 km/h,隨著私家車數(shù)量的增加,這一數(shù)值可能將更低。1號(hào)線一期(線路接近直線)建成前后,市民乘坐公共交通工具,從高橋西到東外環(huán)至少可節(jié)省多少小時(shí)_______?
(3)1號(hào)線全線建成后,預(yù)計(jì)全程的平均速度可達(dá)多少千米/時(shí)__________?
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