【題目】如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，觀察到吸管靠近玻璃棒。下列說法中正確的是

A. 玻璃棒能吸引吸管，說明玻璃棒與吸管帶有同種電荷

B. 因為吸管能自由轉(zhuǎn)動并且很輕，所以被玻璃棒吸引

C. 用餐巾紙摩擦吸管時，吸管得到了電子

D. 絲綢與玻璃棒摩擦后也會帶電，其所帶電量為1.6×10-19C

【答案】C

【解析】A. 根據(jù)電荷間的相互作用，可知玻璃棒與吸管帶有異種電荷故A錯誤；B. 吸管能被玻璃棒吸引是因為異種電荷相互吸引的緣故，故B錯誤；C. 由題意可知用餐巾紙摩擦過吸管帶負電，所以吸管得到了電子說法正確；D. 絲綢與玻璃棒摩擦后也會帶電，其所帶電量為1.6×10-19C不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下各組器材中，不能測出長方體金屬塊密度的是（ ）

A. 刻度尺、細線、燒杯、水

B. 天平和砝碼、量筒、細線、水

C. 溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細線

D. 刻度尺、天平和砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標有“12V 6W”字樣，閉合開關S。

（1）當開關S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值_____。

（2）當開關S1、S2都斷開，滑動變阻器的滑片P在最右端，求滑動變阻器消耗的電功率______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究半導體二極管單向?qū)щ娞匦?儀器與器材：電源、半導體二極管V、電阻R、燈泡、導線、接線板、接線柱．

實驗電路，如圖所示．

步驟：

（1）取一個電阻R和一個半導體二極管V，分別接成如圖中（a）、（b）所示電路．閉合開關，觀察到a中燈泡________（填“亮”或“不亮”）、b中燈泡________（填“亮”或“不亮”）．

（2）把電池的正、負極互相調(diào)換后，將變成如圖中（c）、（d）所示的電路．閉合開關，觀察到c中燈泡________（填“亮”或“不亮”）、d中燈泡________（填“亮”或“不亮”）． 分析得出結(jié)論：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術，智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感。其簡化電路如圖甲所示。均為點燃絲， 是自動控制開關，煮飯時，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求：

⑴此電路有高低兩檔加熱狀態(tài)，當電路處于高溫工作狀態(tài)時：請說明此時開關S和都閉合或斷開情況；此時電飯鍋的電功率是多少？

⑵電熱絲的阻值。

⑶這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩只燈泡分別接在甲: 乙兩個電路中，比較串、并聯(lián)電路的特點，以下實驗現(xiàn)象可能出現(xiàn)的

A. 在甲電路中，當L1和L2都發(fā)光時，取下L1后，L2會熄滅

B. 在甲電路中在串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，L1和L2將變暗

C. 在乙電路中，當L1和L2都發(fā)光時，取下L1后，L2不會熄滅

D. 在乙電路中在并聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，L1和L2將變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖是某同學自制電子秤的原理圖，電源電壓為12V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，壓力表為0～15V的電壓表，R是壓敏電阻，其阻值與所受壓力大小關系如下表。該電路中的最小電流是 A（忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力）；若壓桿對R的壓力為200N，此時R的阻值為 Ω。當踏板上的壓力增大時，通過R的電流 ，壓力表的示數(shù) （后兩空填“減小”或“增大”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是

A. 2.0V 0.8 W

B. 2.5V 1.0W

C. 4.5V 1.0 W

D. 4.5V 1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于下列實驗中所描述的物理過程，說法正確的是

A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時，水蒸氣的內(nèi)能減小

B. 抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大

C. 給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

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