【題目】燈L1和L2分別標(biāo)有“6V 1.5W”和“6V 6W”,將它們并聯(lián)后接入6V電路,若使L1和L2有相同的電功率,應(yīng)該給______串聯(lián)一個(gè)阻值為______Ω的電阻。(不考慮燈絲電阻的變化)
【答案】L2 6
【解析】
[1][2]由題意可知,將它們并聯(lián)后接入6V電路,燈L1和L2的電功率分別是1.5W、6W,要使L1和L2有相同的電功率,假如給燈L1串聯(lián)一個(gè)電阻,燈L1所在支路的總電阻會(huì)變大,那么根據(jù)可知,流過(guò)燈L1的電流會(huì)變小,不考慮燈絲電阻的變化,根據(jù)可知,燈L1的電功率會(huì)變小,小于1.5W,這樣不符合題意;假如給燈L2串聯(lián)一個(gè)電阻,讓燈L2的電功率變成1.5W,燈L2的電阻大小是
根據(jù)可知,流過(guò)燈L2的電流大小是
燈L2所在支路的總電阻大小是
這個(gè)串聯(lián)的電阻大小是
即若使L1和L2有相同的電功率,應(yīng)該給L2串聯(lián)一個(gè)阻值為6Ω的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,電流表A1的示數(shù)_____。電壓表V與電流表A示數(shù)的比值_____。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇 (選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)
(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了
(3)移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是 像。
(4)移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)探究“汽化液化中的吸放熱”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),給左邊試管中的水加熱,把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,引導(dǎo)到右邊試管內(nèi)的冷水中:
物質(zhì) | 水銀 | 酒精 | 甲苯 | 荼 |
熔點(diǎn)/℃ | ﹣39 | ﹣117 | ﹣95 | ﹣80.5 |
沸點(diǎn)/℃ | 357 | 78 | 111 | 218 |
(1)上表中列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),在該實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的感溫泡里不能選____做測(cè)溫物質(zhì)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)液柱上表面____;
(2)實(shí)驗(yàn)中將左側(cè)試管中的水加熱至沸騰時(shí),可以觀察到左管中溫度計(jì)示數(shù)____(填“升高”“降低”或“不變”);試管中水的內(nèi)能____(填“增大”“減小”或“不變”);
(3)右側(cè)試管中能說(shuō)明水蒸氣液化的現(xiàn)象是____,能說(shuō)明液化放熱的現(xiàn)象是___
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將停止銷售40W和60W等種類的白熾燈,而改用節(jié)能的熒光燈、LED燈等“能效比”更高的節(jié)能燈.改用節(jié)能燈的原因是
A. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時(shí)間,白熾燈消耗的電能多
B. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時(shí)間,白熾燈消耗的電能少
C. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能,節(jié)能燈發(fā)出的光更亮
D. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能,節(jié)能燈發(fā)出的光更暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說(shuō)法正確的是( )
A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大
B.該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系
C.該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系
D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,試管A漂浮在水面上,試管B懸浮在水中,試管A與試管B都封閉有一定量的空氣,以下說(shuō)法正確的是:( )
A.將試管A上提一微小距離放手后試管A不會(huì)回到原來(lái)位置
B.將試管A下壓一微小距離,放手后試管A會(huì)回到原來(lái)位置
C.將試管B上提一微小距離,放手后試管B會(huì)回到原來(lái)位置
D.將試管B下壓一微小距離,放手后試管B會(huì)回到原來(lái)位置
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東探究“光的反射規(guī)律”,把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,在平面鏡上豎直放一張可以繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)的白紙板,紙面上畫有等角度刻度線,ON與鏡面垂直:
(1)光源E發(fā)出一束光,緊貼著紙板射到O點(diǎn),在紙板上用光線記錄光的徑跡,部分實(shí)驗(yàn)片段如圖所示,(注:圖中EO是入射光,OF是反射光)分析甲、乙、丙圖中信息可得出初步結(jié)論是:_______;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小東沿FO方向觀察,發(fā)現(xiàn)光來(lái)自平面鏡的下方,合理解釋是:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,反射光攜帶信息進(jìn)入小東的眼睛,小東根據(jù)_______規(guī)律推斷光源的位置;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小東總結(jié)出反射規(guī)律。對(duì)比甲、丁圖中的現(xiàn)象,他認(rèn)識(shí)到_______。能解釋他“認(rèn)識(shí)到”的理論依據(jù)是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年2月15日,短道速滑世界杯多德雷赫特站中國(guó)隊(duì)混合接力摘金,如圖所示為任子威(前)在比賽中,關(guān)于這一瞬間下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.彎道上勻速滑行的過(guò)程中受到平衡力的作用
B.加速超越的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的慣性變大
C.加速超越的過(guò)程中,鞋對(duì)冰面的作用力小于冰面對(duì)鞋的作用力
D.彎道上勻速滑行的過(guò)程中力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)方向
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