12．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是（　�。�
A．山B．船C．岸邊的樹(shù)D．河岸

分析 判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物，分析研究對(duì)象和參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．分析題意可知，題中的研究對(duì)象是“山”，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“向船尾跑去了”，即山在“運(yùn)動(dòng)”．

解答 解：A、若以山本身為參照物，那它只能是靜止的，而且一般是不能選研究對(duì)象為參照物，故A錯(cuò)；
B、以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故B正確；
C、以岸邊的樹(shù)為參照物，山與岸邊的樹(shù)的位置沒(méi)有發(fā)生了變化，山是不動(dòng)的，故C錯(cuò)；
D、以河岸為參照物，山與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，山是不動(dòng)的，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．將一氣球從溫度較高的房間取出，放到溫度較低的房間里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，體積變小，重量不變．球內(nèi)氣體的密度變大．（填“變大”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程．最早利用磁場(chǎng)獲得電流，使人類(lèi)得以進(jìn)入電氣化時(shí)代的科學(xué)家是（　�。�
A．歐姆B．奧斯特C．法拉第D．安培

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（　�。�
①春天，冰雪融化匯成溪流                ②夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去        ④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A．①③B．②④C．①②D．③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫(huà)出入射光線A、B經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線．
（2）圖乙中的OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出入射光線，在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù)，并畫(huà)出折射光線的大致方向．
（3）如圖丙所示，樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子，方便同學(xué)們?nèi)粘Ｕ韮x容的同時(shí)，也能更好地在節(jié)電的情況下通過(guò)光的反射，對(duì)樓道進(jìn)行照明（光能反射到A點(diǎn)）．畫(huà)出①燈S在鏡中的像S′②燈S發(fā)出的光經(jīng)過(guò)鏡子反射到A點(diǎn)的徑跡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．當(dāng)聲音的音調(diào)、響度或音色不同時(shí)，示波器上所顯示的波形也會(huì)不同．如果有三列聲波在示波器上顯示的波形分別如圖A、B、C所示，B圖所對(duì)應(yīng)的聲音的音調(diào)最高，C圖所對(duì)應(yīng)的聲音的響度最大，這三個(gè)聲音的音色相同（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．超聲波在空氣中的速度是340m/s．利用超聲波測(cè)量距離的原理如圖1．
（1）若傳感器的發(fā)射器在發(fā)出信號(hào)后0.1s，接收器收到從物體反射回來(lái)的信號(hào)，物體距離傳感器大約多遠(yuǎn)？
（2）若顯示物體的距離-時(shí)間關(guān)系圖象如圖2，物體在0至15s的運(yùn)動(dòng)情況如何．
（3）利用超聲波測(cè)量距離的方法是否能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離？請(qǐng)說(shuō)明判斷理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有木塊、墊塊、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè)，兩塊粗糙程度不同的長(zhǎng)木板，砝碼若干，為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量工具是刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度物塊的重力G/N物塊上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物塊移動(dòng)的距離L/m機(jī)械效率
1較粗糙2.00.251.20.8052%
2較粗糙2.00.351.40.8063%
3較粗糙5.00.353.50.80
4較光滑5.00.353.10.8071%
①在第三次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率為62.5%；
②比較第3、4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該同學(xué)探究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度的關(guān)系；
③比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以探究斜面機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系，你得到的結(jié)論是斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面機(jī)械效率越高；
④斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛，請(qǐng)你舉出一個(gè)生產(chǎn)或生活中利用斜面的實(shí)例，舉例：盤(pán)山公路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將小燈泡和電流表的位置互換后，重新閉合開(kāi)關(guān)，則（　�。�
A．小燈泡不能發(fā)光B．小燈泡仍能發(fā)光
C．電壓表和電流表示數(shù)都為零D．電壓表示數(shù)變大，電流表會(huì)被燒壞

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