【題目】如圖甲所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,從t0開(kāi)始,小強(qiáng)每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖丙所示,下列說(shuō)法正確的是

①04s內(nèi)物塊受到的摩擦力為4N

②810s內(nèi),物塊受到的摩擦力為2N

③1418s內(nèi),物塊受到的摩擦力為8N

④t10s時(shí),物塊的速度一定小于7m/s

A. 只有①②正確B. 只有②③正確

C. 只有①③④正確D. ①②③④都正確

【答案】C

【解析】

由圖丙可知,1218s物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,則物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,物塊受到平衡力的作用,由圖乙知,此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力fF8N;所以,1418s內(nèi),物塊受到的摩擦力為8N,故正確;

由圖乙可知,04s內(nèi),物體受到的拉力F4N,小于滑動(dòng)摩擦力,此時(shí)物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài),物體所受靜摩擦力等于拉力,等于4N,故正確;

由圖丙可知,810s內(nèi)物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān),由于接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變,則滑動(dòng)摩擦力大小不變,摩擦力仍等于8N,故錯(cuò)誤;

由圖丙知,從10s12s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度,而在這段時(shí)間內(nèi)物體受到的拉力是12N,接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變,則滑動(dòng)摩擦力大小不變,摩擦力仍等于8N,拉力大于摩擦力,所以物體做加速運(yùn)動(dòng),因此10s時(shí)物塊的速度一定小于6m/s,也一定小于7m/s,故正確。

綜上分析可知①③④正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某犯罪嫌疑人搶劫沙灘上游人的財(cái)物后逃離了現(xiàn)場(chǎng),為了獲得相關(guān)信息,偵查人員做了如下工作:

a)調(diào)取監(jiān)控錄像分析發(fā)現(xiàn),其逃離時(shí)步長(zhǎng)約為90cm,步頻約為7次/s;

b)從監(jiān)控錄像上測(cè)得人高12cm,海灘上遮陽(yáng)傘高18cm

c)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)遮陽(yáng)傘高2.7m,一只鞋印面積為250cm2,將底面積為2cm2,重4N的物體放在沙灘上,留下的痕跡與嫌疑人腳印印痕深度相同。求:

(1)犯罪嫌疑人身高約為多少?

(2)犯罪嫌疑人體重大約是多少?

(3)逃離十分鐘后,犯罪嫌疑人離作案現(xiàn)場(chǎng)有多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。

(1)輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的_______________不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。

(2)當(dāng)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度很大時(shí),盡管用非常大的力撥鋼尺,但也聽(tīng)不到聲音,其原因是_______________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,用大小為5N的力水平向左拉物體,物體靜止不動(dòng);當(dāng)用大小為10N的力水平向左拉物體,剛好使物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到摩擦力的大小為_____N;當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí),則物體受到的摩擦力為_____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的圖象,實(shí)驗(yàn)中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據(jù)圖象可知

A. 若加熱相同時(shí)間,a物質(zhì)吸收的熱量多,比熱容小

B. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)溫度升高的多,比熱容大

C. 若加熱時(shí)間相同,b物質(zhì)的末溫度高,比熱容小

D. 若吸收的熱量相同,b物質(zhì)末溫度低,比熱容大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。

1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于_____狀態(tài),說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件?

2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的__________的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量,所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。

3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不計(jì)。

5)小明利用圖丁裝置_____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件,并說(shuō)明理由:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水_____時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度相同。

2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的同一深度不同的方向,并比較每次的橡皮膜方向及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究_____。

3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____。(填符號(hào))

A.酒精(ρ酒精0.8×103kg/m3 B.植物油(ρ植物油0.9×103kg/m3

4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa.(ρ紅墨水1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工人用如圖所示的裝置擔(dān)提起四塊磚。設(shè)每塊磚重為G,當(dāng)磚被提起后處于靜止時(shí),第二塊磚左右兩面受到的摩擦力是( 。

A. 左右兩面分別受到大小為0.5G的向上的摩擦力

B. 左面受到向上的大小為G的摩擦力,右面受到向下的摩擦力為零

C. 左面受到向上的大小為2G的摩擦力,右面受到向下的大小為G的摩擦力

D. 左面受到向上的大小為G的摩擦力,右面受到向下的大小為2G的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇在測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出了如圖甲所示的電路圖,圖乙是未連接完整的實(shí)物圖。

(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整__________。

(2)連接完整后,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向____(填“a”或“b”)端移動(dòng)。

(3)將滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí),分別讀出兩表的示數(shù)為UI,寫(xiě)出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式:Rx =_____

(4)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量并求平均值的目的是:____________。

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以測(cè)量Rx__________________________

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