9.如圖所示,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起,要想使人所用的拉力最下,請(qǐng)畫出滑輪組上繩子的繞

分析 滑輪組的繞法要求最省力,就要求承擔(dān)物體重力繩子股數(shù)要最多,且人在地面向下拉繩子,同時(shí)考慮這兩個(gè)方面畫出滑輪組最省力的繞法.

解答 解:由圖可以看出,人站在地面拉動(dòng)繩子,因此繩子的拉動(dòng)方向應(yīng)向下,因此確定自由端的繩子,然后依次向內(nèi)繞.如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了滑輪組的組裝情況,在組裝滑輪組時(shí),可以從定滑輪或動(dòng)滑輪繞起,要根據(jù)實(shí)際情況而定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.
(1)圖甲中.物體A長(zhǎng)度為2.3cm
(2)圖乙中,物體A長(zhǎng)度為2.30cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程公式s=vt說(shuō)明( 。
A.速度越大,則路程越長(zhǎng)B.時(shí)間越長(zhǎng),則速度越大
C.速度v一定時(shí),時(shí)間越長(zhǎng)路程越遠(yuǎn)D.路程s一定時(shí),時(shí)間越長(zhǎng)速度v越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.自來(lái)水廠有一根足夠長(zhǎng)的鐵管,為了測(cè)出它的長(zhǎng)度,甲準(zhǔn)備用學(xué)過(guò)的聲學(xué)知識(shí)間接測(cè)量呢,于是,在管的一端用錘敲一下,乙在管的另一端聽(tīng)到了兩次響聲,并測(cè)出兩次響聲間隔0.2s,問(wèn):
(1)為什么會(huì)聽(tīng)到兩次響聲?
(2)鐵管有多長(zhǎng)?(設(shè)當(dāng)時(shí)的溫度為15℃,聲音在鐵中的速度為5200m/s,在空氣中傳播速度為340m/s,答案取整數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小汽車勻速行駛在公路上,做在副駕駛位置的小紅觀察到小汽車速度表的指針始終在110km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過(guò)程中,小紅發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過(guò)該車的時(shí)間約為5s,則下列四個(gè)選項(xiàng)中最接近大客車速度的是( 。
A.36km/hB.108km/hC.144km/hD.180km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是( 。
A.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.請(qǐng)按要求作圖:如圖所示,小車在A點(diǎn)受到大小為30N的水平向右的拉力,試作出這個(gè)拉力的圖示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度相同
B.“聞其聲而知其人”根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷
C.聲源振幅相同,人耳感覺(jué)到聲音的響度也相同
D.雅安地震產(chǎn)生的次聲波頻率高于20Hz

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在如圖所示的四種現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停息地運(yùn)動(dòng)”的是( 。
A. 
荷花飄香
B. 
柳絮飄舞
C. 
雪花飛揚(yáng)
D.
落葉紛飛

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同步練習(xí)冊(cè)答案