分析 (1)在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯,據此做出判斷;
(2)對物體做功,其內能增大,溫度升高;
(3)滑輪組可以省力,據此做出判斷;
(4)動能和重力勢能之間可以相互轉化.
解答 解:(1)A實驗中取3個質量不同的木塊,可改變對小桌的壓力,這是為了研究壓力的作用效果與壓力大小的關系;
(2)B實驗中,壓縮空氣做功,使空氣的內能增大,溫度升高,其現象是筒內的棉花燃燒;
(3)C實驗中,繩和木棍的組合相當于滑輪組,其說明了使用滑輪組可以省力;
(4)D實驗中,單擺和滾擺都說明動能和重力勢能之間可以相互轉化.
故答案為:(1)壓力的作用效果與壓力大小的關系;
(2)筒內的棉花燃燒起來;
(3)使用滑輪組可以省力;
(4)動能和重力勢能可以相互轉化.
點評 四個不同的實驗現象反映了四個不同的實驗原理,是我們必須熟練掌握的,都是物理學中最基本的實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L2斷路 | B. | 開關S斷路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2短路 |
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A. | 不可見性 | B. | 熱效應 | C. | 穿透性 | D. | 熒光效應 |
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