【題目】小明在學(xué)習(xí)滑動摩擦力的知識時,他認(rèn)為“物體間滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”。小東不同意小明的觀點,于是利用長木板、彈簧測力計、輕細(xì)線,以及一個帶有掛鉤的長方體物塊設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行研究。

已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同的物塊。以下是小東的部分實驗步驟,請補充完整:

(1)將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行;

(2)勻速豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做_____________運動,讀出并記錄測力計的示數(shù)F1,根據(jù)_____________原理可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1

(3)調(diào)節(jié)定滑輪的高度,將物塊______________,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行,重復(fù)第二步驟的操作與測量,讀出并記錄測力計的示數(shù)F2,物塊所受滑動摩擦力f2=F2.。

(4)比較兩次的滑動摩擦力大小,發(fā)現(xiàn)f2=f1通過小東的實驗結(jié)果f2=f1,可以得到的實驗結(jié)論是____________,說明小明的觀點是錯誤的。

【答案】勻速直線運動 二力平衡 將物塊側(cè)放在木板上 滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)

【解析】

(2)[1][2]豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做速直線運動,讀出并記錄測力計的示數(shù)F1,拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力

f1=F1

(2)[3]控制壓力和接觸面的粗糙程度不變,只改變受力面積大小,故可將物塊側(cè)放在長木板上,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行。

(4)[4]上述兩次實驗中,滑動摩擦力的大小相等,說明滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種塔式起重機,用它將500kg的建筑材料勻速吊起5m高度,對繩子的拉力為2000N(g取10N/kg)。求

(1)建筑材料所受的重力;

(2)起重機對繩拉力做的功;

(3)塔式起重機的機械效率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)實驗時選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于______________

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿_____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合這種確定像與物大小的方法是____(選填“控制變量法”或“等效替代法”);

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是_________ (選填“虛”或“實”)像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上,其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,液面高度如圖所示。甲容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別為p1F1,乙容器中液體對容器底部的壓強和壓力分別為p2F2;甲容器對桌面的壓強和壓力分別為p1F1,乙容器對桌面的壓強和壓力分別為p2F2,已知水的密度大于酒精的密度,則下列判斷中正確的是( 。

A. p1p2、F1F2

B. p1p2、F1=F2

C. p1p2,F1F2

D. p1′=p2,F1′=F2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,正確的是

A. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

B. 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播

C. 高淳城區(qū)“禁放煙花爆竹”,這是在傳播過程中控制噪聲

D. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是用壓強計探究水內(nèi)部壓強的情景。

(1)使用前用手指按壓(不論是重壓還是輕壓)壓強計的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面沒有高度差,則說明該裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”);

(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到的結(jié)論是_____________;

(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察U形管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨________的增加而增大;

(4)在甲圖中,若探究液體壓強的大小與密度的關(guān)系時,你的做法是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究光的反射定律時。從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,是因為光在硬紙板上發(fā)生了_____(選填“鏡面”或“漫”)反射;若將F板沿ON向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線、入射光線和法線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時,反射光線沿著OA方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是_____的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。如圖所示,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡A、凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。

(1)根據(jù)圖甲所示,該凸透鏡A的焦距是f A=_____cm。

(2)如圖乙,實驗時,需要把凸透鏡A、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到_____。

(3)如圖乙,小華把凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在在光屏上成清晰的像,則該像是_____(選填“放大”、 “等大”或“縮小”)的實像,此成像特點常應(yīng)用在_____(選填“放大鏡”“照相機”或“幻燈機”)上。

(4)保持蠟燭位置不變,小華用焦距f B12cm的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處,若想在光屏上得到清晰的像,光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,他根據(jù)收集的數(shù)據(jù)作出如圖甲所示的圖象:

(1)由圖象可知,小明同學(xué)使用的凸透鏡的焦距為_____cm

(2)將燭焰放在距離凸透鏡25 cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立_____(填“放大”或“縮小”、“等大”)的實像,應(yīng)用這個原理工作的儀器有_____;

(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏_____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,光屏上的像_____(填“變大”“變小”或“不變”);

(4)當(dāng)蠟燭放置在光具座上的45cm刻度線處時,小明應(yīng)該如何觀察燭焰的像:_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案