【題目】用爐子燒水時(shí),將10 kg的水從20 ℃加熱到100 ℃,燃燒了0.5 kg的焦炭,水的比熱容是4.2×103 J/kg·℃),焦炭的熱值是3.0×107 J/kg。試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)0.5 kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)爐子燒水的效率是多少?

【答案】(1)3.36×106 J;(2)1.5×107 J;(3)22.4%

【解析】

(1)知道,水吸收的熱量

Q =cmt-t0=4.2×103 kg/kg℃) ×10kg×(100-20℃)=3.36×106 J

(2)知道,0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量

Q =mq=0.5kg×3.0×107 J/kg=1.5×107 J

(3)知道,爐子燒水的效率

答:(1)水吸收的熱量3.36×106 J

(2) 0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量1.5×107 J

(3)爐子燒水的效率是22.4%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)有加熱和保溫兩種狀態(tài)的微型電熱水器,內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,它由控制電路和工作電路兩部分組成,其中R0為熱敏電阻,它的阻值隨溫度的升高而減小,開關(guān)S0S都閉合時(shí),電熱水器開始加熱,當(dāng)電熱水器中水的溫度達(dá)到50℃時(shí),電磁鐵才會(huì)把銜鐵吸下,使B、C兩個(gè)觸點(diǎn)接通,電熱水器處于保溫狀態(tài)。已知R144ΩR22156Ω.求:

(1)將電熱水器水箱中2.2kg的水從15℃加熱到45℃,水吸收的熱量(c4.2×103J/kg℃))

(2)電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)工作電路的功率。

(3)將2.2kg的水從15℃加熱到45℃,需要通電5min,電熱水器的加熱效率為多少?

(4)當(dāng)溫度達(dá)到50℃后,通電10minR2產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),導(dǎo)線ab中自由電子定向移動(dòng)的方向是____(選填“從ab”或“從ba”),導(dǎo)線ab受到磁場(chǎng)力的作用而向右運(yùn)動(dòng);現(xiàn)在,如果只將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng);如果同時(shí)將電流方向和磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c原來(lái)方向相反,那么導(dǎo)線ab將向____運(yùn)動(dòng)(選填“左”或“右”)。為了探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與電流大小是否有關(guān)”,請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案:____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究影響重力勢(shì)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,有三個(gè)實(shí)心的、大小相同的鐵球A,鐵球B和塑料球C,球A,C離沙地高度相同.現(xiàn)讓三個(gè)球同時(shí)從圖示位置由靜止釋放,球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示.

(1)根據(jù)____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢(shì)能最大.

(2)比較球A,C可得出影響重力勢(shì)能大小的因素是_____________.

(3)球在空中下落時(shí)減少的重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為______________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)小球,將它們兩兩靠近,它們都相互吸引,如圖所示,下面的說(shuō)法正確的是( 。

A.這三個(gè)小球都帶電B.這個(gè)三個(gè)小球都不帶電

C.只有一個(gè)小球帶電D.有二個(gè)小球帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較 來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右)。實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程03V015V)、電流表(量程00.6V03A)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè),導(dǎo)線若干。

1)如圖a中,甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為_____表;

2)接線時(shí),開關(guān)應(yīng)處于____(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);

3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)選用0____(填“3”或“15”)V量程,電流表選用00.6A量程;

4)當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí),通過(guò)電阻Rx的電流大小是_____A;

5)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_____。(填“A”或“B”)。

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬

B.測(cè)量小燈泡的電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞瑞和歡歡在網(wǎng)絡(luò)上看到用土豆點(diǎn)亮LED小燈泡的視頻,為了驗(yàn)證視頻的真實(shí)性,他們找來(lái)一些物品,按照視頻中的方式連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路:

(1)閉合開關(guān)后,LED小燈泡果真被點(diǎn)亮了。此時(shí),土豆相當(dāng)于電路中的__________,該裝置實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是___________能轉(zhuǎn)化為電能;

(2)為什么土豆能夠點(diǎn)亮LED小燈泡呢?通過(guò)查找資料他們了解到:銅片和鋅片在電解質(zhì)(即土豆中富含的果酸)的作用下,使電子由鋅片處出發(fā)并沿著導(dǎo)線經(jīng)過(guò)LED小燈泡到達(dá)銅片處,因此閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流。由此可知,該土豆電池的正極是________片;

(3)為了驗(yàn)證土豆電池的正負(fù)極,他們還可以選用下列實(shí)驗(yàn)儀器中的_______(填字母代號(hào))進(jìn)行判斷;

A.小燈泡 B. 電壓表 C. 電阻

極板

果蔬 材料種類

銅片和鋁片間的電壓/V

銅片和鋅片間的電壓/V

西紅柿

0.47

0.93

蘋果

0.55

0.96

檸檬

0.62

0.99

(4)根據(jù)獲得的知識(shí),瑞瑞和歡歡又找來(lái)了更多物品進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。在果蔬中插入不同金屬制成的極板(極板材料不同),并保持兩塊極板間的距離、極板與果蔬的接觸面積不變,測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如上表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:果蔬電池的電壓與________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CDON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板______放置平面鏡上;移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿_____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);

(2)移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°,由此就得出光反射時(shí),反射角等于入射角的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?_________

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說(shuō)明了:__________

(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)CD向后傾斜,此時(shí)反射光束____________。

A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方

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同步練習(xí)冊(cè)答案